tag:blogger.com,1999:blog-64733130567622708042024-03-06T04:15:40.235+01:00FÍSICA Y QUÍMICA MÁS FÁCILFísica , Química y Educación.Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.comBlogger109125tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-39815381415708015992015-01-03T15:00:00.000+01:002015-04-13T16:42:53.770+02:003º y 4º ESO: Elementos químicos actividad interactiva<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/nombres_simbolos2/el_atomo.html"><img alt="tablaperiod" src="http://farm6.static.flickr.com/5062/5558779677_bc3e8685fa.jpg" height="360" width="399" /></a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-71327727341450514422015-01-03T13:30:00.000+01:002015-05-04T11:56:09.787+02:00Fisica y Química 3º y 4º ESO: Enlace Químico <span style="font-size: small;"><b>Enlace Químico</b></span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">1. Enlace químimico: concepto y tipos.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">2</span><span style="font-size: x-small;">. Enlace covalente y propiedades de los compuestos covalentes.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">3. Enlace iónico y propiedades de los compuestos iónicos.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">4. Enlace metálico y propiedades de los metales.</span><span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. Enlaces intermoleculares. </span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. Masa molcular y composición centesimal.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">6. El mol.</span><br />
<br />
<i><span style="font-size: x-small;">Enlaces a páginas web:</span></i><br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">1. <a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/FlashQ/EnlaceQ/enlaceionico.swf">Enlace iónico (Grupo Lentiscal)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">2. <a href="http://www.ite.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/materia/web/index.htm">Enlaces entre átomos (Viaje al interior de la materia) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">3. <a href="http://www.deciencias.net/proyectos/Tiger/paginas/Dissolving_NaCl-Electrolyte_Probe.html">Disolución de compuesto iónico en agua (P. Tiger) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">4. <a href="http://www.colegioheidelberg.com/deps/fisicaquimica/applets/disolmicroscopica/molvie1.swf">Disolución de un compuesto iónico en agua (Essential Chemistry)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. <a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/FlashQ/EnlaceQ/enlacecovalente.swf">Enlace covalente (Grupo Lentiscal) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">6. <a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/enlaces/ionico.htm">Todos los enlaces y propiedades de los compuestos (CNICE. IFSTIC)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">7. <a href="http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=55&l=s">Enlaces químicos (Visionlearning)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/FlashQ/1-Estructura%20A/act9constructormoleculas.swf">8. Constructor de moléculas (CNICE -IFSTIC)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">9. <a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/FlashQ/1-Estructura%20A/conductores.swf">Sustancias conductoras y no conductoras de la c. eléctrica(G. Lentiscal)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">10. <a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/index.htm">Enlaces intermoleculares (G. Lentiscal)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">11. <a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mol/mol.html">El mol (IES Aguilar y Cano) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1181">12. Concepto de mol y Nº de Avogadro (editorial SM)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">13. <a href="http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena8/4q8_index.htm">Enlace químico 4º ESO (CIDEAD)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">14. <a href="http://recursos.cnice.mec.es/quimica/ulloa1/cuarto/inicio.htm">Enlace Químico 4º ESO (P. Ulloa) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">15. <a href="http://www.educaplus.org/moleculas3d/index.html">Estructura tridimensional de algunas moléculas (Educaplus) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">16. <a href="http://www.fq.profes.net/propuestas2.asp?ciclo=4205&categoria=10927&nombre_id=Los+%E1tomos+se+unen&id_categoria=135&cat=Segundo+Ciclo+ESO">Enlace químico (Profesnet SM) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">17 <a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1070">Elementos y compuestos (Temas vivos SM)</a></span><br />
<a href="http://fisicayquimicaenflash.es/swf/eso/mol/mol.swf"><span style="font-size: x-small;">18. El mol (químicaenflash) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;">19. <a href="http://fisicayquimicaenflash.es/eso/3eso/atomosymoleculas/molecula00.html">Enlaces químicos (químicaenflash) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">20. <a href="http://www.mhe.es/bachillerato/fisica_quimica/844816962X/archivos/media/esp/unidad_2/2ani_U.2.swf">Enlaces químicos (McGraw Hill)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">22. <a href="http://group.chem.iastate.edu/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/reaction/bonding1.swf">Enlaces y tipos de sustancias (Iastate.edu)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">23 <a href="http://recursos.encicloabierta.org/telesecundaria/3tls/3_tercero/3_Quimica/INTERACTIVOS/3cq_b02_t02_s02_descartes/index2.html">Formando compuestos (Encicloabierta) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://proton.ucting.udg.mx/materias/tecnologia/cristalinas_tipicas.htm">24. Estructuras cristalinas -ampliación (México)</a></span><br />
<a href="http://www.mim-us.es/estructuras_cristalinas/estructuras_tipicas.html"><span style="font-size: x-small;">25. Estructuras cristalinas -ampliación (U Alicante)</span></a><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">Videos</span><br />
<span style="font-size: x-small;">1.<a href="http://www.youtube.com/watch?v=iTaFPJGfFH0"> Enlaces químicos(video de youtube</a>) </span><br />
<span style="font-size: x-small;">2. <a href="http://www.youtube.com/watch?v=_BslF3FVYEk&feature=related">Enlace iónico (video youtube)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">3. <a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/index.htm">Análisis a la llama (G. Lentiscal)</a></span>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-60877339826406740042015-01-01T14:00:00.000+01:002015-05-10T22:33:25.304+02:00Física y Química 3º ESO: Átomo y Sistema Periódico<span style="font-size: x-small;">1. Leyes de la química y la teoría atómica de Dalton.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">2. Descubrimiento de la electricidad: Modelos atómicos de Thomson y Rutherford.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">3. Características atómicas: nº atómico, nº másico, masa atómica e isótopos.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">4. Modelo atómico de Bohr.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. Estructura atómica: representación de los átomos mediante órbitas.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">6. Los iones. </span><br />
<span style="font-size: x-small;">7. Sistema Periódico.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">Enlaces a páginas web.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/Dalton.html"><span style="font-size: x-small;">1. Teoría atómica de Dalton (IES Aguilar y Cano)</span></a><br />
<a href="http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2000/materia/web/"><span style="font-size: x-small;">2. El tamaño de los átomos (Viaje al interior de la materia IFSTIC) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/3quincena5/3q5_index.htm">3. El átomo y teorías atómicas (CIDEAD</a>)</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/3quincena6/3q6_index.htm">3bis. Modelo de Bohr, caracteristicas de los átomos y radiactividad (CIDEAD)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/ulloa/web/ulloa1/tercero/tema3/oa1/index.html">4. El átomo y teorías atómicas (Proyecto Ulloa)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/aconstruir.htm">5. Construir átomos (IFSTIC) </a> 5.1 <a href="http://www.educaplus.org/play-85-Part%C3%ADculas-de-los-%C3%A1tomos-e-iones.html">Número de partículas en iones (Educaplus)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/modelos.htm">6. Modelos atómicos y estructura atómica (IFSTIC CNICE) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/el_atomo/objetivos.htm">7. El átomo y modelos atómicos (Proyecto Newton) </a> </span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/rutherford/">8. Experiencia de Rutherford (Micromagnet)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/ruther14.swf">9. Modelos atómicos de Thomson y Rutherford (Essential Chemistry)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/ma/ma.html">10. Modelos atómicos (IES Aguilar y Cano)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://rabfis15.uco.es/Modelos%20At%C3%B3micos%20.NET/Modelos/MAtomicos.aspx">11. Modelos atómicos (Universidad de Córdoba) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.genmagic.net/fisica/jq1c.swf">12. Actividad interactiva sobre nº de partículas (Genmagic)</a> </span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/linesp16.swf">13. Espectrómetro (Essential Chemistry)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/linesp16.swf">14. Interpretación de los espectros atómicos (Essential Chemistry)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.dartmouth.edu/~chemlab/info/resources/p_table/Periodic.html">15. Tabla periódica (puzzle) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/atomo/indexB.htm">16. Modelos atómicos (Fisquiweb Educastur)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/atomo/BohrII.htm">17. Modelo atomico de Bohr ( Educastur)</a></span><br />
<a href="http://www.ptable.com/"><span style="font-size: x-small;">20. Tabla periódica interactiva (Ptable) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://tablaperiodica.educaplus.org/">21. Tabla períódica y propiedades (Educaplus) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.100ciaquimica.net/misce/juegosedu/jg/spmudo.htm">22. Tabla periódica muda interactiva (100ciaquímica)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://archives.universcience.fr/francais/ala_cite/expo/tempo/aluminium/science/mendeleiev/mendeleiev_espanol.swf">23. Tabla periódica interactiva (Universcience)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.quimicaweb.net/tests/tests.htm">24. Test tabla periódica (químicaweb) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.deciencias.net/simulaciones/quimica/atomo/comp/estructura.htm">25. Estructura electrónica de los elementos de la tabla periódica (Deciencias) </a></span><br />
<a href="http://www.educaplus.org/sp2002/juegos/jparejas.html"><span style="font-size: x-small;">26. Actividad: empareja nombre y símbolo (Educaplus) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.educaplus.org/sp2002/juegos/jtpmuda.html">27. Actividad: tabla periódica muda interactiva (Educaplus) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">28. <a href="http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema4/index4.htm">Todo el tema (Químicaweb) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">29. <a href="http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/el_atomo/index.html">Todo el tema (P. Newton ITE) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">29. <a href="http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/formulacion/test_tablaperiodica_3eso.swf">Test sobre tabla peródica (IES Al Ándalus) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/build-an-atom">30. Construye átomos (PHET) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://dl.dropbox.com/u/19677784/lim1/sp.html">31. Actividad interactiva (Edilim ) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://docente2punto0.blogspot.com.es/2011/05/juguemos-con-la-tabla-periodica.html">32. Juguemos con la tabla priódica (Docente2.0)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://quimica-metales-pesados.blogspot.com.es/2012/09/la-nueva-tabla-periodicathe-new.html">33. Nueva tabla periódica</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://pse.merck.de/merck.php?lang=">34 Sistema periódico intractivo (Merck)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.educaplus.org/play-188-Tabla-peri%C3%B3dica.html">35. Actividad sistema periódico (Educaplus)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.acienciasgalilei.com/qui/tabla-periodica-extendida.htm">36. Sstema periódico extendido (Academia Galilei)</a></span><br />
<a href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/arquimedes2/web/objetos/fyq_030301_fenomenos_electricos/index.html"><span style="font-size: x-small;">37. Fenómenos eléctricos ( P. Arquímedes )</span></a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-12838663765123112932014-11-12T23:52:00.000+01:002015-12-15T22:08:08.474+01:00Física y Química 3º ESO: La diversidad de la materia<b>La diversidad de la materia</b><br />
1. ¿Qué es la materia?<br />
2. Clasificaciones de la materia según: el estado físico, el aspecto y la composición.<br />
3. Métodos de separación de mezclas heterogéneas.<br />
4. Las disoluciones como mezclas homogéneas: tipos y concentración.<br />
5. La solubilidad: concepto, factores que influyen y curvas de solubilidad.<br />
6. Métodos de separación de disoluciones.<br />
7. El petróleo una mezcla importante.<br />
8. Sustancias puras: simples y compuestas<br />
<br />
<i>Visitar los siguientes enlaces:</i><br />
<br />
<br />
a) <a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/mat.htm">La materia: IES Aguilar y Cano</a> <br />
b) <a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm">Iniciación interactiva de la materia (Mariano Gaite)</a><br />
c) <a href="http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/index.htm">Clasificación de la materia y estados de agregación (quimicaweb) </a><br />
d) <a href="http://recursos.cnice.mec.es/quimica/ulloa2/3eso/secuencia2/menu.html">La materia (Proyecto Ulloa)</a><br />
e) <a href="http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/materia/web/index.htm">Viaje al interior de la materia</a> (MEC)<br />
e) <a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/densidad/materiales.html">La densidad y actividades: IES Aguilar y Cano</a><br />
g) <a href="http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?idIdioma=ES&TemaClave=1046&est=0">Métodos de separación de mezclas</a> (Editorial SM)<br />
h) <a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/La_materia_exelearning/index.html">Mezclas y sustancias puras (Ángel Niño) </a><br />
i) <a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1070">Elementos y compuestos</a> (Editorial SM)<br />
j) <a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/disoluciones.html">Disoluciones</a> (IES Aguilar y Cano)<br />
k) <a href="http://www.aularagon.org/aula/informacion.asp?ult_paso=1&tipo_paso=10&id=11400&titulo_ut=Propiedades+de+la+materia+y+estados+de+agregaci%F3n&ult_ut=1882&externa=0&pag=1&idL=">Propiedades de la materia </a>(Educaragón) <br />
l)<a href="http://phet.colorado.edu/simulations/sims.php?sim=Salts_and_Solubility"> Solubilidad de una sal</a> (Phet en inglés)<br />
ll) <a href="http://fisicayquimicaenflash.es/eso/3eso/materia/materia00.html">La materia</a> (física y quimica en flash) <br />
m) <a href="http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2005/10/31/147662.php">El petóleo</a> (infografía Consumer Eroski) y <a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2003/graficos/mar/s4/petroleo.html">pozos petrolíferos </a>( El mundo)<br />
n)<a href="http://www.nanoreisen.de/espanol/index.html"> Nanoviajes </a><br />
ñ) <a href="http://phet.colorado.edu/sims/density-and-buoyancy/density_en.html">Densidad (PHET) </a><br />
o) <a href="https://www.youtube.com/watch?v=TvhQDmBvQgE">Video sobre elementos y compuestos</a> (Youtube)<br />
p) <a href="http://fisilandia.es/pages/applets/flashes-didacticos/sustancias-simples-y-compuestos.php">La materia según teoría atómica (Fisilandia)</a><br />
q) <a href="http://fqcolindres.blogspot.com.es/2010/12/mezclas-y-sustancias-puras.html">Mezclas y sustancias puras (Fqcolindres)</a><br />
r) <a href="http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/3quincena4/3q4_index.htm">Mezclas y sustancias puras</a> (CIDEAD Ministerio de Educación)<br />
s) <a href="http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1K3L2950D-27FNN9W-3M8/Menu%20Disoluciones.cmap">Disoluciones - mapa conceptual</a> (Colegio Cervantins)<br />
t) <a href="https://www.youtube.com/watch?v=83WT6-efQr0">Vídeo youtube</a> (Dalton Avogadro )<br />
u) <a href="http://iesalminares.es/esa/sim/disoluciones-preparacion.swf">Preparación de una disolución - simulación flash</a> (IESAlminares)<br />
v)<a href="http://phet.colorado.edu/es/simulation/concentration"> Concentración de una disolución - simulación </a>(PHET U. Colorado)Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-36286378497519443352014-11-11T23:46:00.000+01:002015-10-06T22:16:27.072+02:00Física y Química 3º ESO: Estados de Agregación<b><span style="font-size: small;">Sistemas materiales y estados de agregación de la materia</span></b><br />
<br />
<b><span style="font-size: x-small;">1. Propiedades de los sistemas materiales: generales y específicas.</span></b><br />
<b><span style="font-size: x-small;">2. La densidad de los cuerpos.</span></b><br />
<b><span style="font-size: x-small;">3. Los estados de agregación y sus propiedades. </span></b><br />
<b><span style="font-size: x-small;">4. Los cambios de estado: leyes de los cambios de estado.</span></b><br />
<b><span style="font-size: x-small;">5. L</span></b><b><span style="font-size: x-small;">a Teoría Cinética de la materia.</span></b><br />
<b><span style="font-size: x-small;">6. Interpretación según la T.C. de: la temperatura, la presión , los cambios de estado. </span></b><br />
<b><span style="font-size: x-small;">7. Leyes de los gases: Boyle, Charles y Gay- Lussac</span></b><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">Enlaces web:</span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">0. <a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/mat.htm">La materia: propiedades generales y especificas (IES Aguilar y Cano)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><span style="font-size: x-small;">1.<a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/estados/estados1.htm">Estados de agregación</a> (Ministerio de Educación CNICE) </span><br />
<span style="font-size: x-small;">2.<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/mat3.htm">Estados de la materia - actividades </a>(IES Aguilar y Cano) </span><br />
<span style="font-size: x-small;">3.<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/mat6.htm">Teoría cinética y estados de la materia</a> (IES Aguilar y Cano)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">4.<a href="http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0056/v_valdes/paginas_web/propiedadesSLGmultiseleccion.htm">Actividades sobre estados de la materia</a> (CNICE) </span><br />
<span style="font-size: x-small;">5.<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/densidad/densidad.htm">La densidad actividades </a>(IES aguilar y Cano)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">6.<a href="http://phet.colorado.edu/sims/density-and-buoyancy/density_en.html">La densidad simulaciones </a>(PHET University of Colorado)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">7.<a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/gases/">Leyes de los gases</a> (Ifstic - Ministerio de Educación)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">8.<a href="http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema2/index2.htm">Estados de la materia y Teoría Cinética</a> (Químicaweb)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">9.<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/leyes_gases/index.html">Estados de agregación, Leyes de los gases, Teoría Cinetica (Averroes)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">10.<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/leyes_gases/tcm.html">Teoría Cinética</a> (Averroes) </span><br />
<span style="font-size: x-small;">11.<a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/gasesv6.swf">Leyes de los gases </a>(Essential Chemistry)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">12.<a href="http://www.educaplus.org/play-117-Ley-de-Boyle.html">Ley de Boyle (Educaplus)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">13.<a href="http://www.educaplus.org/play-118-Ley-de-Charles.html">Ley de Charles </a>(Educaplus)</span><br />
<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">14.<a href="http://www.educaplus.org/gases/">Leyes de los gases y Teoría Cinética (Educaplus) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">15.<a href="http://personal.telefonica.terra.es/web/matmo/animaedu/modelocinetico/">Estados de la materia y Teoría Cinética </a>(Antonio Almodóvar)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">16.<a href="http://fisica-quimica.blogspot.com/2008/01/efectos-sorprendentes-de-la-presin.html">Efectos sorprendentes de la presión atmosférica</a> (Blog aula de física y química)</span><b><span style="font-size: x-small;"></span></b><br />
<span style="font-size: x-small;">17.<a href="http://www.educaplus.org/play-142-Propiedades-de-la-atm%C3%83%C2%B3sfera.html">Propiedades de la atmósfera</a> (Educaplus)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">18.<a href="http://www.librosvivos.net/smtc/pagporformulario.asp?idIdioma=ES&TemaClave=1062&pagina=7&est=2">La dilatación</a> (Libros vivos SM)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">19.<a href="http://www.profes.net/varios/videos_interactivos/index.html">La dilatación</a> (Videos interactivos SM) </span><br />
<span style="font-size: x-small;">20.<a href="http://www.chemie-interaktiv.net/bilder/ff_aggregat.swf">Estados de agregación y cambios de estado</a> (Chemie Interaktiv) </span><br />
<span style="font-size: x-small;">21.<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Cuestionarios/gases3.htm">Autoevaluación (Fisquiweb-Educastur)</a></span><b><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></b><br />
<span style="font-size: x-small;">22.<a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/la_materia.html">Estados de agregación de la materia - Edilim</a> (Ángel Niño Arribas)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">23.<a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/materia_cinetica/index.html">La materia y teoría cinética - Exelearning</a> (Ángel Niño Arribas)</span><br />
<span style="font-size: x-small;">24. <a href="http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/densidad">La densidad (labovirtual Salvador Hurtado)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">25 <a href="http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/Curva%20de%20calentamiento.">Curvas de calentamiento (labovirtual Salvador Hurtado)) </a></span>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-47981927816613345502014-11-03T22:34:00.000+01:002014-10-12T00:14:22.601+02:00FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO: LA MEDIDA Y MÉTODO CIENTÍFICO<span style="font-family: arial;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-weight: bold;">LA MEDIDA Y EL MÉTODO CIENTÍFICO<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">1.- ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO:</span></span><br />
<span style="font-weight: bold;">1.1 OBSERVACIÓN, 1.2 PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS, 1.3 EXPERIMENTACIÓN, 1.4 ANÁLISIS DE RESULTADOS, 1.5 CONCLUSIONES: LEYES Y TEORÍAS Y 1.6 PUBLICACIÓN.</span><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">2.- LA MEDIDA:</span><br />
<span style="font-weight: bold;">2.1 MAGNITUDES FÍSICAS, 2.2 SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES. MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS.</span><br />
<span style="font-weight: bold;">2.3 INSTRUMENTOS DE MEDIDA: PRECISIÓN Y SENSIBILIDAD</span><br />
<br />
</span><span style="font-size: x-small;"><span style="font-weight: bold;">3.- CÁLCULOS CON MEDIDAS:<br />
</span><span style="font-weight: bold;">3.1 NOTACIÓN CIENTÍFICA, 3.2 CIFRAS SIGNIFICATIAVAS Y REDONDEO, 3.3 CAMBIOS DE UNIDADES: COEFICIENTES DE CONVERSIÓN.</span><br />
</span></span><span id="formatbar_Buttons" style="display: block;"><span id="formatbar_CreateLink" style="display: block; font-size: x-small;" title="Enlace"><img alt="Enlace" border="0" class="gl_link" src="http://www.blogger.com/img/blank.gif" /></span></span><br />
<span style="font-family: arial;"><span style="font-size: 100%;"><span style="font-size: 85%;"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 100%;"><span style="font-size: x-small;">ACTIVIDADES Y CONTENIDOS<br />
</span><br />
</span><span style="font-size: 85%; font-style: italic;">PARA ACCEDER A LAS ACTIVIDADES HACER CLIC EN CADA UNA: </span></span></span></span></span><style>
Font Definitions */ @font-face {font-family:SimSun; panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1; mso-font-alt:宋体; mso-font-charset:134; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 680460288 22 0 262145 0;} @font-face {font-family:"\@SimSun"; panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1; mso-font-charset:134; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 680460288 22 0 262145 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:SimSun;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} -->
</style><br />
<span style="font-family: arial;"><span style="font-size: 100%;"><span style="font-size: 85%;"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 85%; font-style: italic;"><br /></span></span></span></span></span>
<br />
<span style="font-family: arial;"><span style="font-size: x-small; font-weight: bold;">Método Científico</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<span style="font-size: x-small;"><b>1.<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/met/met.html"> Actividades sobre el Método Científico (IES AGUILAR Y CANO)</a></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><b>2.<a href="http://www.testeando.es/test.asp?idA=40&idT=wwpjwhov">Test método científico (testeando)</a> </b></span><br />
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">3</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">.Ejercicios sobre el Método Científico</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;"> (EDUCAMIX):<a href="http://www.educamix.com/educacion/3_eso_materiales/b_i/ejercicios/bl_1_ap_1_01.htm"> </a></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;"><a href="http://www.educamix.com/educacion/3_eso_materiales/b_i/ejercicios/bl_1_ap_1_01.htm">EJERCICIO-1</a></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;">,<a href="http://www.educamix.com/educacion/3_eso_materiales/b_i/ejercicios/bl_1_ap_1_02.htm"> </a></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;"><a href="http://www.educamix.com/educacion/3_eso_materiales/b_i/ejercicios/bl_1_ap_1_02.htm">EJERCICIO-2</a></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;">, </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;"><a href="http://www.educamix.com/educacion/3_eso_materiales/b_i/ejercicios/bl_1_ap_1_03.htm">EJERCICIO-3</a></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;">, </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<b><span style="font-size: x-small;">4.</span><a href="http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mcientifico/evaluacion.htm"><span style="font-size: x-small;">Método Científico y cuestiones (ITE)</span></a></b></div>
<div>
<span style="font-size: x-small;"><b>5.<a href="http://www.educaplus.org/play-120-El-m%C3%A9todo-cient%C3%ADfico.html">Actividad sobre Método Científico (Educaplus)</a></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<div style="font-weight: bold;">
<br /></div>
<div style="font-weight: bold;">
<span style="font-size: x-small;">Sistema Internacional y la medida</span></div>
<span style="font-size: x-small;"><b>6.<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franciscga/3eso/3esotema1.htm">Magnitudes y unidades y actividades (EDUCASTUR)</a></b></span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
<span style="font-size: x-small;"><b>7.<a href="http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/06/02.htm">Cambio de unidades(Anaya)</a></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<div>
<span style="font-size: x-small;"><b>8.<a href="http://www.aplicaciones.info/decimales/sistex1.htm">Cambio de unidades (Arturo Ramo)</a></b></span></div>
<span style="font-size: x-small;"><b>9.<a href="http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/3quincena1/3q1_ejercicios_2c.htm">Cambio de unidades (ITE Newton)</a></b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>10.<a href="http://fisicayquimicaenflash.es/eso/3eso/conceptos/medir.html">La medida y magnitudes físicas(Física y Química en Flash)</a></b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>11.<a href="http://fisicayquimicaenflash.es/eso/3eso/conceptos/aparatos_de_medida.html">Instrumentos de medida (Física y Química en Flash)</a></b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>12.<a href="http://www.arrakis.es/~lavelane/index.htm">Antiguas unidades</a></b></span></div>
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
<span style="font-size: x-small;"><b>13.<a href="http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/fconversion/ejemplo1.html?3&0">SI y cambio de unidades (ITE)</a></b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>14.<a href="http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/EDAD_3eso_trabajo_cientifico/3quincena1/3q1_ejercicios_2c.htm">Actividades SI (Newton)</a></b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>15.<a href="http://www.deciencias.net/proyectos/Tiger/paginas/M3_DM3_CM3.html">Unidades de Volumen: m3 , dm3 , cm3 y mm3 (TIGER)</a></b></span></div>
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"><b>16.<a href="http://fisicayquimicaenflash.es/eso/3eso/conceptos/indicemagnitudes.html">La medida y el étodo Científico (FÍSICA Y QUÍMICA EN FLASH) </a></b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><b>17.<a href="http://www.genmagic.org/mates2/nc1c.swf">Cálculos con la notación científica</a> (Genmatic) </b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><b>18.<a href="http://www.educaplus.org/play-179-Notaci%C3%83%C2%B3n-cient%C3%83%C2%ADfica.html">Cálculos con la notación científica</a> (Educaplus)</b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><b>19.<a href="http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=173">Cambio de unidades y factores de conversión (GENMAGIC) </a></b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>20.<a href="http://www.educaplus.org/play-116-Escalas-termom%C3%83%C2%A9tricas.html">Escalas de temperatura (educaplus)</a></b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><b>21.<a href="http://www.nanoreisen.de/espanol/index.html">Nanoviajes (Potecias de 10)</a><br />
</b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><b>22.<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29701428/helvia/aula/archivos/repositorio/0/5/html/ccnn/interactiv/fq3/fq3_1.htm">Actividades SI (IES Suel)</a></b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><b>23.<a href="https://www.youtube.com/embed/NxxT6fPLHYg">Potencias de10 (video youtube)</a></b></span><br />
<span style="font-size: 85%; font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: xx-small;"><br /></span></span></span>
<span style="font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: x-small;">Todo el tema</span></span></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>24.<a href="http://www.educamix.com/educacion/3_eso_materiales/3_eso_materiales.htm"><span style="font-family: Arial;">Educamix</span><span style="font-family: Arial;"> </span></a></b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><b>25.<a href="http://www.edistribucion.es/anayaeducacion/8440052/unidad_01.html">Anaya Educación</a></b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><b>26.<a href="http://elfisicoloco.blogspot.com.es/p/fyq-3-eso.html">Javier Sánchez</a></b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>27.<a href="http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/3quincena1/3q1_index.htm">Cidead(MEC)</a></b></span><br />
<b style="font-family: Arial;"><u><span style="font-size: x-small;">28<span style="color: #0000ee;">.</span><a href="http://blog.educastur.es/eureka/otros-cursos/#medidas" style="color: #0000ee;">Blog EUREKA</a></span></u></b>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-69905554994595230992014-05-26T19:50:00.000+02:002014-05-28T20:36:51.500+02:00FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO: TRABAJO Y ENERGÍA.<span style="font-size: 78%;"><b>ENERGÍA MECÁNICA, TRABAJO Y CALOR</b></span><br />
<br />
<b>1. La energía: propiedades, tipos y transferencia.</b><br />
<b>2. Trabajo físico: concepto y cálculo.</b><br />
<b>3. Energía mecánica: cinética y potencial.</b><br />
<b>4. Relación entre trabajo y variación de energía cinética.</b><br />
<b>5. Relación entre trabajo y variación de energía potencial.</b><br />
<b>6. Potencia y rendimiento.</b><br />
<b>7. Conservación de la energía mecánica.</b><br />
<b>8. Disipación de la energía mecánica: conservación de la energía.</b><br />
<b>9. Energía térmica, temperatura y calor transferido.</b><br />
<b>10. Cálculo del calor transferido.</b><br />
<b>11. Mecanismos de propagación del calor.</b><br />
<b>12. Efectos del calor: dilatación y cambios de estado.</b><br />
<b>13. La termodinámica.</b><br />
<br />
Enlaces web:<br />
<br />
<span style="font-size: xx-small;">Trabajo y energía</span><br />
<b><span style="font-size: xx-small; font-weight: normal;"><a href="http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-interactivas/mecanica_fuerzas_gravitacion_energia/teorema_del_trabajo_y_la_energia_cinetica_fuerzas_vivas.htm">1. RELACIÓN ENTRE TRABAJO Y VARIACIÓN DE ENERGÍA CINÉTICA<u> (FQSB)</u></a></span></b><br />
<span style="font-size: xx-small;"><b>2. <a href="http://fisicayquimicaenflash.es/trabajo/trabajo00.htm">TRABAJO Y ENERGÍA: FÍSICA Y QUÍMICA EN FLASH.</a></b><b><br />3. <a href="http://newton.cnice.mec.es/1bach/trabajoyenergia/index.htm">TRABAJO Y ENERGÍA: CNICE MINISTERIO DE EDUCACIÓN.</a><br />4. <a href="http://www.edumedia-sciences.com/es/n64-energia">ENERGÍA: SIMULACIONES EDUMEDIA</a><br />5. <a href="http://www.ngsir.netfirms.com/englishhtm/Work.htm">TRABAJO DE UNA FUERZA: SIMULACIONES NGSIR</a><br />6. <a href="http://surendranath.tripod.com/Applets/Dynamics/Coaster/CoasterApplet.html">CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA: SIMULACIÓN SURENDRANATH</a><br />7. <a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1183">CONSERVACIÓN DE ENERGÍA MECÁNICA: LIBROS VIVOS SIMULACIÓN</a><br />8. <a href="http://fisicayquimicaenflash.es/trabajo/trabajo00.htm">TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA: SIMULACIONES FÍSICA EN FLASH</a><br />9. <a href="http://www.visionlearning.com/library/flash_viewer.php?oid=1429">ENERGIA CINÉTICA Y POTENCIAL: VISIONLEARNING</a><br />10. <a href="http://www.ngsir.netfirms.com/englishhtm/Incline.htm">PLANO INCLINADO TRANSFORMACIÓN ENERGÍA CINÉTICA EN CALOR: NGSIR</a><br />11. <a href="http://jersey.uoregon.edu/vlab/PotentialEnergy/index.html">TRANSFORMACIÓN ENERGÍA MECÁNICA EN CALOR: U. OREGÓN</a><br />12. <a href="http://itl.chem.ufl.edu/4411_f02/applets/bounce/bounce.htm">TRANSFORMACIÓN ENERGÍA MECÁNICA EN CALOR: U. FLORIDA</a><br />13. <a href="http://www.funderstanding.com/coaster">TRANSFORMACIÓN ENERGÍA MECÁNICA EN CALOR: FUNDERSTANDING</a><br />14. <a href="http://www.chem.iastate.edu/group/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/thermochem/heat_metal.html">DETERMINACIÓN CALORES ESPECÍFICOS: IASTATE</a><br />15. <a href="http://www.chm.davidson.edu/java/calorimetry/calorimetry.html">CALORÍMETRO: DAVISON</a><br />16. <a href="http://fisicayquimicaenflash.es/trabajo/trabajo07.htm">CALOR Y TRABAJO: FISICAENFLASH</a><br />17. <a href="http://www.unizar.es/lfnae/luzon/CDR3/movingDiesel.gif">MÁQUINAS TÉMICAS M. DIESEL : U. ZARAGOZA.</a><br />18. <a href="http://www.ub.es/histodidactica/img/rocky.swf">MÁQUINA DE VAPOR: SIMULACIÓN</a><br />19. <a href="http://www.ub.es/histodidactica/img/hero.swf">MÁQUINA DE VAPOR: SIMULACIÓN2</a><br />20. <a href="http://www.k-wz.de/vmotor/v_omotors.html">MOTOR OTTO DE 4 TIEMPOS: SIMULACIÓN K. WETZSTEIN.</a><br />21. <a href="http://www.k-wz.de/vmotor/dieselms.html">MOTOR DIESEL 4 TIEMPOS: SIMULACIÓN K. WETZSTEIN. </a></b></span><br />
<b><span style="font-size: xx-small;"><br />Ejercicios</span></b><br />
<b><span style="font-size: xx-small;">1 .<a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=18&fpassword=lav&fnombre=0.029401816980002438">EJERCICIOS ENERGÍA CALORÍFICA: IBERCAJALAB</a></span></b><br />
<b><span style="font-size: xx-small;">2. <a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=31&fpassword=lav&fnombre=0.0547830813808301">EJERCICIOS TRABAJO Y POTENCIA: IBERCAJALAB</a><br />3. <a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=32&fpassword=lav&fnombre=0.2024316979274582">EJERCICIOS ENERGÍA MECÁNICA: IBERCAJALAB </a><br />4. <a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=32&fpassword=lav&fnombre=1963943">EJERCICIOS ENERGÍA MECÁNICA: IBERCAJALAB</a> <a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Laboratorio/Energia/LabEnergia.htm">EJERCICIOS ENERGÍA: EDUCASTUR</a></span></b>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-72403426640562789522014-04-03T16:16:00.000+02:002014-05-06T22:25:19.421+02:00FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO: ESTÁTICA y DINÁMICA<b>ESTÁTICA Y DINÁMICA</b><br />
<span style="font-size: 100%;"><b><br /></b></span>
1. Introducción: estática y dinámica.<br />
2. Fuerzas. concepto y medida (Ley de Hooke).<br />
3. Composición de fuerzas: gráfica y analítica.<br />
4. Momento de una fuerza y par de fuerzas.<br />
5. Equilibrio de los cuerpos: condiciones de equilibrio.<br />
6. Primer y segundo principios de la dinámica.<br />
7. Impulso mecánico y momento lineal (cantidad de movimiento).<br />
8. Tercer principio de la dinámica: la fuerza como interacción.<br />
9. Interacción o fuerza gravitatoria.<br />
10. Conservación del momento lineal o cantidad de movimiento.<br />
11. Choques elásticos e inelásticos.<br />
12. Dinámica sobre plano horizontal e inclinado sin rozamiento.<br />
13. Dinámica de cuerpos unidos por cables: suspendidos y apoyados.<br />
14. Dinámica sobre plano horizontal e inclinado con rozamiento.<br />
15. Dinámica del movimiento circular.<br />
<br />
Enlaces web:<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><i>FUERZAS Y LEYES DE LA DINÁMICA</i></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/resultant_s.htm">SUMA O COMPOSICIÓN DE FUERZAS (WALTER FENDT)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/forceresol_s.htm">DESCOMPOSICIÓN DE FUERZAS (W. FENDT</a></span><span style="font-size: xx-small;">)</span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/din/D6.htm">MEDIDA DE LAS FUERZAS: LEY DE HOOK (IES AGUILAR Y CANO) </a><br />
</span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=30&fpassword=lav&fnombre=1893185">SUMA DE FUERZAS Y LEY DE HOOKE – EJERCICIOS - (IBERCAJALAB)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Dinamica/dinamica1.htm">FUERZAS Y ACCIONES (EDUCASTUR)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Dinamica/dinamica2.htm">LEYES DE NEWTON (EDUCASTUR)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/din/D0.htm">DINÁMICA (IES AGUILAR Y CANO)</a><br />
<a href="http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/conciencia/fisica/newton/nw3.htm">LEYES DE NEWTON (RED ESCOLAR MÉXICO)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=17&fpassword=lav&fnombre=1921981">LEYES DE NEWTON - EJERCICIOS- (IBERCAJALAB)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/n2law_s.htm">2º LEY DE NEWTON - EXPERIMENTO - (W.FENDT)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Dinamica/labdinamica.htm">LABORATORIO DE DINÁMICA - EJERCICIOS - (EDUCASTUR)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Dinamica/rozamiento.htm">FUERZAS DE ROZAMIENTO (EDUCASTUR)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://newton.cnice.mec.es/1bach/rozamiento/index.htm">FUERZAS DE ROZAMIENTO (PROYECTO NEWTON) </a></span><br />
<a href="http://phet.colorado.edu/simulations/sims.php?sim=Forces_in_1_Dimension" style="font-size: x-small;">FUERZAS EN UNA D IMENSIÓN (PHET U. COLORADO)</a><span style="font-size: xx-small;"></span><br />
<span style="font-size: xx-small;">
<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Dinamica/labrozamiento.htm">LABORATORIO DE FUERZAS DE ROZAMIENTO - EJERCICIOS - (EDUCASTUR)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/friction/friction_s.htm">FUERZAS DE ROZAMIENTO (N. HWANG)</a></span><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/SOLIDO.html"><span style="font-size: xx-small;">MOMENTO DE UNA FUERZA (IES AGUILAR Y CANO)</span></a><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//4750/4930/html/1_momento_de_una_fuerza.html">MOMENTO DE UNA FUERZA (CATEDU EDUCARAGÓN)</a></span><br />
<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><i>FUERZAS DE INERCIA </i></span><br />
<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Dinamica/sistnoiner.htm" style="font-size: x-small;">FUERZAS EN SISTEMAS NO INERCIALES (EDUCASTUR)</a><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://newton.cnice.mec.es/1bach/finercia/index.htm">FUERZAS DE INERCIA (PROYECTO NEWTON)</a></span><span style="font-size: 78%;"><span style="font-size: xx-small;"><br /></span>
<br />
</span><span style="font-size: x-small;"><i>CHOQUES O COLISIONES</i></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/collision_s.htm">CHOQUES ELÁSTICOS E INELÁSTICOS (W. FENDT)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://www.xtec.cat/~ocasella/applets/xocs/appletsol2.htm">CHOQUES (FISLAB)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://www.phy.ntnu.edu.tw/oldjava/collision1D/collision1D_s.htm">CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO - CHOQUES - (F.K. HWANG)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=88&fpassword=lav&fnombre=1921985">CHOQUES ELÁSTICOS E INELÁSTICOS - EJERCICIOS- (IBERCAJALAB)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.univ-lemans.fr/enseignements/physique/02/meca/balistique.html">PÉNDULO BALÍSTICO: U. LEMANS SIMULACIÓN (FRANCÉS)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.univ-lemans.fr/enseignements/physique/02/meca/chocs.html">CHOQUE ELÁSTICO: U. LEMANS SIMULACIÓN(FRANCÉS)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.educaplus.org/momentolineal/tipos_choques.html">CHOQUES (EDUCAPLUS)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.cienciaeingenieria.com/2011/10/choques-elasticos-collision-ball.html">CHOQUES (CIENCIA E INGENIERÍA)</a></span><br />
<a href="http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1152/html/23_choques_en_dos_direcciones.html"><span style="font-size: xx-small;">CHOQUES 2D (E-CATEDU)</span></a><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><i>PLANO INCLINADO</i></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/inclplane_s.htm">PLANO INCLINADO (W. FENDT)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/index.php?topic=1.0">PLANO INCLINADO DIAGRAMA DE FUERZAS (F.K. HWANG)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://www.ngsir.netfirms.com/englishhtm/Incline.htm">PLANO INCLINADO (C.K Ng) (en inglés)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
<a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=29&fpassword=lav&fnombre=1893187">PLANO INCLINADO - EJERCICIOS - (IBERCAJALAB)</a></span><span style="font-size: xx-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.xtec.cat/~ocasella/applets/plaincl/appletsol2.htm">PLANO INCLINADO (FISLAB)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://phet.colorado.edu/simulations/sims.php?sim=The_Ramp">PLANO INCLINADO (PHET U. COLORADO)</a></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.xtec.cat/~ocasella/applets/2obj/appletsol2.htm">DOS PLANOS INCLINADOS (FISLAB)</a></span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><i>MÁQUINA DE ATWOOD Y SISTEMAS LIGADOS</i></span><br />
<a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=46&fpassword=lav&fnombre=1893189" style="font-size: x-small;">MÁQUINA DE ATWOOD – EJERCICIOS - (IBERCAJALAB)</a><span style="font-size: xx-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="https://www.msu.edu/user/brechtjo/physics/atwood/atwood.html">MÁQUINA DE ATWOOD</a></span><br />
<a href="http://rabfis15.uco.es/sistemasligados/Frameset1.htm" style="font-size: x-small;">DINÁMICA DE SISTEMAS LIGADOS: RABFIS.</a><br />
<b><span style="font-size: 78%;"></span></b><br />
<span style="font-size: x-small;"><i>FUERZA CENTRÍPETA</i></span><br />
<a href="http://www.edu365.cat/aulanet/comsoc/Lab_fisica/simulacions/cinematica/acc_centri/CentripetalAcceleration.htm" style="font-size: x-small;">ACELERACIÓN CENTRÍPETA- FUERZA CENTRÍPETA-(EDU365)</a><br />
<span style="font-size: xx-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/carousel_s.htm">FUERZA CENTRIPETA - TIO VIVO - (W. FENDT)</a></span><br />
<a href="http://www.ngsir.netfirms.com/englishhtm/ConicalPendulum.htm" style="font-size: x-small;">PÉNDULO CÓNICO: NGSIR</a><br />
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-87190770399620333102014-02-18T18:55:00.000+01:002014-03-25T22:42:14.509+01:00CINEMÁTICA - FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO<span style="font-size: x-small; font-weight: bold;">MOVIMIENTOS RECTILÍNEOS: MRU Y MRUA</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.educaplus.org/movi/3_2graficas.html">GRÁFICAS: e-t , v-t , a-t (EDUCAPLUS) </a><br />
<br />
<a href="http://www.educaplus.org/movi/3_3et1.html">GRÁFICAS: e-t (EDUCAPLUS)</a><br />
<br />
<a href="http://www.educaplus.org/movi/3_4vt1.html">GRÁFICAS: v-t (EDUCAPLUS)</a><br />
<br />
<a href="http://www.educaplus.org/movi/3_6relacion.html">RELACIÓN ENTRE GÁFICAS (EDUCAPLUS)</a><br />
<br />
<a href="http://fem.um.es/Fislets/CD/II1Mecanica/II01Cinematica1D/default.html">GRÁFICAS MRUA (FISLET)</a><br />
<br />
<a href="http://www.xtec.net/~ocasella/applets/movrect/appletsol2.htm">GRÁFICAS MOVIMIENTOS RECTILÍNEOS (FISLAB)</a><br />
<br />
<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Cinematica/menu.htm">CINEMÁTICA (EDUCASTUR)</a><br />
<br />
<a href="http://www.fisica.uh.cu/bibvirtual/fisica_aplicada/fisica1y2/interactivas1/mruvsmruv/mru-mruv.html">MRU Y MRUA (UNIVERSIDAD DE LA HABANA)</a><br />
<br />
<a href="http://www.walter-fendt.de/ph11s/acceleration_s.htm">MOVIMIENTO RECTIÍNEO DE ACELERACIÓN CONSTANTE (WALTER FENDT)</a><br />
<br />
<a href="http://www.profisica.cl/animaciones/muag2profisica2dic05.swf">CAÍDA LIBRE (PROFÍSICA)</a><br />
<br />
<a href="http://www.xtec.net/~ocasella/applets/caiguda/appletsol2.htm">CAÍDA LIBRE(FISLAB)</a><br />
<br />
<a href="http://www.educaplus.org/movi/4_2caidalibre.html">CAÍDA LIBRE (EDUCAPLUS)</a><br />
<br />
<a href="http://www.fisica.uh.cu/bibvirtual/fisica_aplicada/fisica1y2/interactivas1/caidalibre/caidalibre.html">CAÍDA LIBRE (UNIVERSIDAD DE LA HABANA)<br />
</a><br />
<a href="http://fem.um.es/Fislets/CD/II1Mecanica/II01Cinematica1D/default.html">PROBLEMAS1 MRUA (FISLET)</a><br />
<br />
<a href="http://fem.um.es/Fislets/CD/II1Mecanica/II01Cinematica1D/default.html">PROBLEMA2 MRUA (FISLET)</a><br />
<br />
<a href="http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/carDistance/carAccident_s.htm">TIEMPO DE RECCIÓN Y FRENADA (F. K. HWANG)</a> </span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=26&fpassword=lav&fnombre=0.18163187435687422">EJERCICIOS MRU Y MRUA (IBERCAJA LAB)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=26&fpassword=lav&fnombre=0.18163187435687422"><br />
</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>MOVIMIENTO CIRCULAR</b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://blog.educastur.es/eureka/4%C3%82%C2%BA-fyq/movimiento-circular-uniforme-mcu/">MOVIMIENTO CIRCULAR (BLOG EUREKA)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://personal.iddeo.es/romeroa/gravedad/Apartado1.htm">MOVIMIENTO CIRCULAR (ROMEROA)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/MCU.html">MOVIMIENTO CIRCULAR (IES AGUILAR Y CANO)<br />
</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span> <span style="font-size: x-small; font-weight: bold;">COMPOSICIÓN DE MOVIMIENTOS</span><span style="font-size: x-small;"><br />
</span> <span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.educaplus.org/movi/4_1rio.html">COMPOSICIÓN DE DOS MRU PERPENDICULARES</a><a href="http://www.educaplus.org/movi/4_1rio.html"> (EDUCAPLUS)</a><br /><a href="http://www.educaplus.org/movi/4_4thorizontal.html">TIRO HORIZONTAL (EDUCAPLUS)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.profisica.cl/images/stories/animaciones/lanzhorizontal_profisica.swf">TIRO HORIZONTAL (PROFÍSICA)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /><a href="http://www.educaplus.org/movi/4_3tparabolico.html">TIRO PARABÓLICO (EDUCAPLUS)</a><br /><a href="http://phet.colorado.edu/sims/projectile-motion/projectile-motion_es.html">TIRO PARABÓLICO (PHET COLORADO)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://lefmvespertino.usach.cl/Archivos%20Flash/parabolico.swf">TIRO PARABÓLICO (UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CHILE)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.profisica.cl/images/stories/animaciones/parabola2profisica.swf">TIRO PARABÓLICO Y ÁNGULO DE LANZAMIENTO (PROFÍSCA)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/projectile_s.htm">TIRO PARABÓLICO (WALTER FENDT)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.xtec.es/~ocasella/applets/movparab/appletsol.htm">TIRO PARABÓLICO (XTEC) en catalán</a><br />
</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.7stones.com/Homepage/Publisher/vCompCalc.html">TIRO PARABÓLICO (en inglés)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.unalmed.edu.co/~daristiz/virtual/mecanicaparticula/applets/applet_mov_parabolico/MovParabolico.htm">TIRO PARABÓLICO - ESTUDIO VECTORIAL (UNIVERSIDAD N. DE MEXICO - DARISTIZ) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.unalmed.edu.co/~daristiz/virtual/mecanicaparticula/applets/applet_canon/Canon.htm">TIRO PARABÓLICO (UNIVERSIDAD N. DE MEXICO DARISTIZ) </a> <br />
<a href="http://newton.cnice.mec.es/1bach/comp_mov/index.html">COMPOSICIÓN DE MOVIMIENTOS (POYECTO NEWTON) </a></span><br />
<a href="http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/animaciones_files/proyectil.swf"><span style="font-size: x-small;">TIRO OBLICUO (UPM Teresa Martín)</span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=19&fpassword=lav&fnombre=0.9258601354097433">EJERCICIOS COMPOSICIÓN MOVIMIENTOS (IBERCAJA LAB)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>TODO EL TEMA</b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://fisicayquimicaenflash.es/cinematica/cinematica00.html">Físicayquimicaenflash </a></span><br />
<a href="http://www.profisica.cl/materialaula/animaciones.html">Varias simulaciones (Profísica U. Santiago de Chile)</a><br />
<a href="http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/traj.html">Varios movimientos (Hyperphysics)</a><br />
<span style="font-size: 85%;"></span>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-10829866739563403082014-02-17T00:38:00.000+01:002014-02-19T10:29:35.167+01:00VECTORES<a href="http://lefmvespertino.usach.cl/Archivos%20Flash/vectores.swf"><span style="font-size: 85%;">SUMA Y COMPONENTES DE VECTORES</span></a><span style="font-size: 85%;"> </span><br />
<br />
<a href="http://www.educaplus.org/cat-93-p1-Vectores_Matem%C3%A1ticas.html"><span style="font-size: 85%;">OPERACIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS VECTORES</span></a><span style="font-size: 85%;"> (EDUCAPLUS) </span><br />
<br />
<a href="http://enebro.pntic.mec.es/~fmag0006/index.html"><span style="font-size: 85%;">VECTORES PRISMA</span></a><span style="font-size: 85%;"> </span><br />
<br />
<a href="http://www.educaplus.org/play-35-Coordenadas-de-un-punto-en-el-espacio.html"><span style="font-size: 85%;">VECTORES EN 3D</span></a><span style="font-size: 85%;"> </span><br />
<br />
<span style="font-size: 85%;"><a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/fisica/simulvectorial.htm">SUMA Y COMPONENTES DE VECTORES</a></span><br />
<br />
<a href="http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2008/vectores/vect/index.html"><span style="font-size: x-small;">VECTORES (ITE MINISTERIO DE EDUCACIÓN)</span></a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-74435250399021556062014-02-07T19:46:00.000+01:002014-02-08T17:05:11.102+01:00FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA ORGÁNICA<span style="font-family: arial;"><strong>FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA ORGÁNICA</strong></span><br />
<br />
<span style="font-size: 85%; font-weight: bold;"><strong><a href="http://www.box.net/shared/vaaf7pbb3s">FORMULACIÓN ORGÁNICA APUNTES WORD (Miguel Lozano)</a></strong><strong><br /></strong><br /><span style="font-family: arial;"><a href="http://www.uhu.es/quimiorg/docencia/presentaciones/FORMULACION%20QO.pdf"><strong>FORMULACION NOMENCLATURA APUNTES PDF</strong></a></span><strong><br /><br /><span style="font-family: arial;"><a href="http://www.alonsoformula.com/organica/">FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA ALONSOFÓRMULA</a></span></strong></span><br />
<span style="font-size: 85%; font-weight: bold;"><strong><span style="font-family: arial;"><br /></span></strong></span><span style="font-size: 85%; font-weight: bold;"><a href="http://www.box.net/shared/g07liedlmm"><strong>EJERCICIOS FORMULACIÓN ORGÁNICA</strong></a></span><span style="font-size: 85%; font-weight: bold;"><strong><br /></strong><strong></strong><br /><strong><a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/index.htm">FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA G. LENTISCAL</a></strong></span><br />
<span style="font-size: 85%; font-weight: bold;"><strong><br /></strong><strong></strong></span><span style="font-family: Arial; font-size: 85%; font-weight: bold;"><a href="http://www.uhu.es/quimiorg/indice.html"><strong>NOMENCLATURA UNIVERSIDAD DE HUELVA</strong></a></span><span style="font-size: 85%;"><strong style="font-weight: bold;"><br /><br /><span style="font-family: arial;"><a href="http://www.uhu.es/quimiorg/formulacion.html">EJERCICIOS FORMULACIÓN UNIVERSIDAD HUELVA</a></span><br /><br /><span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.uhu.es/quimiorg/nomenclatura.html">EJERCICIOS NOMENCLATURA UNIVERSIDAD HUELVA</a></span><br /><br /><span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.educaplus.org/moleculas3d/index.html">ESTRUCTURA MOLÉCULAS ORGÁNICAS EDUCAPLUS</a></span></strong></span><br />
<span style="font-size: 85%;"><span style="font-family: Arial;"><b><br /></b></span></span>
<span style="font-size: 85%;"><span style="font-family: Arial;"><b><a href="http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/formulacion/test_organica.swf">FORMULACIÓN INTERACTIVA (IES ALÁNDALUS)</a></b></span></span><span style="font-family: Arial;"></span><br />
<span style="font-size: 85%;"><span style="font-family: Arial;"><br /></span></span>
<span style="font-size: 85%;"><span style="font-family: Arial;"><a href="http://roble.pntic.mec.es/~amud0002/COMPUESTOSORGANICOS/FORMULACIONORGANICA.swf">FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA (PNTIC)</a></span></span><br />
<span style="font-size: 85%;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://ejercicios-fyq.com/Formulacion_organica/index.html">FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA (EJERCICIOS FYQ)</a></span><br />
<br />
<a href="http://www.acdlabs.com/iupac/nomenclature/"><span style="font-size: x-small;">FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA (IUPAC inglés)</span></a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-21347910401196202882014-01-12T17:08:00.000+01:002014-01-18T22:55:50.472+01:00Reacciones químicas: 3º , 4º ESO y 1º BTO<link href="file:///C:%5CUsers%5CANTONI%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link><style>
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<div class="MsoNormal">
REACCIONES QUÍMICAS<br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">1. Transformaciones físicas y químicas.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">2. Ecuaciones químicas: significado y ajuste.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">3. Cálculos con ecuaciones químicas ajustadas.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">4. Aspectos energéticos y cinéticos de las reacciones químicas.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. Reacciones químicas de interés.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
<b>Reactivos y productos</b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.deciencias.net/proyectos/Tiger/paginas/Synthesis.html">Reacción de síntesis del agua partiendo de O2 y H2 (Deciencias)</a><br />
<a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/index.htm"></a><a href="http://www.deciencias.net/proyectos/Tiger/paginas/Decomposition.html">Reacción de descomposición (Tiger)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.deciencias.net/proyectos/Tiger/paginas/DoubleDisp_Reaction-AcidToBase.html">Reacción de ácido-base doble descomposición (Tiger)</a><br />
<a href="http://www.deciencias.net/proyectos/Tiger/paginas/SingleDisp_Reaction-MetalToAcid.html">Reacción de metal-ácido desplazamiento (Tiger)</a><br />
<br />
<b>Ajuste</b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/ajuste.html">Ajuste de ecuaciones químicas actividades(IES Aguilar y Cano)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-interactivas/quimica/balanceo_reacciones_quimicas_simples_aprendizaje.htm">Ajuste de ecuaciones (FQSB)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">
<a href="http://www.alcaste.com/departamentos/ciencias/actividades_multimedia/fqeso/actividades_qeso/reacciones_quimicas/rquimicas_ajustar.htm"><span id="goog_1615142045"></span>Ajuste de ecuaciones químicas actividades (Alcaste)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://newtraditions.chem.wisc.edu/FPTS/fbeqns/chemeqnf.htm">Ajuste de ecuaciones actividades , en inglés (Newtraditions)</a><br />
<a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/index.htm"></a><br />
<b>Varios aspectos</b></span> <br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://fisicayquimicaenflash.es/reaccion01/reaccion0.htm">Reaciones químicas (Químicaenflash)</a><br />
</span><span style="font-size: x-small;"><a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/35_las_reacciones_quimicas/curso/index.html">Reacciones químicas (Ministerio de Educación MEC)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema6/index6.htm">Reacciones químicas (Químicaweb)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&ved=0CDoQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.alcaste.com%2Fdepartamentos%2Fciencias%2Fpresentaciones_tutoriales%2Fpresentaciones%2520_fqeso%2Fpresentaciones_qeso%2Freacciones%2Freacciones.ppt&ei=uRyuUbzlEcjm7AaLi4Aw&usg=AFQjCNEWhEkQDhq7SOjUtE5NqwD4KKK5bg&sig2=iUp0jPKSz1CFntDoayv-hg&bvm=bv.47244034,d.ZWU">Reacciones químicas ppt (colegio Alcaste)</a></span><br />
<a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/index.htm"><span style="font-size: x-small;">Reacciones químicas (G.Lentiscal G.Canarias)</span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-size: x-small;">
<b>Estequiometría</b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.deciencias.net/proyectos/Tiger/paginas/LimitingReactant.html">Reactivo limitante (Tiger)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/limitr15.swf">Reactivo limitante (Essential Chemistry)</a><br />
<a href="http://www.ostralo.net/3_animations/swf/avancement.swf">Evolución de una reacción química, en francés (Ostralo)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://ir.chem.cmu.edu/applets/stoich.php">Evolución de una reacción química (ChemCollective)</a><br />
<a href="http://www.chemfiles.com/flash/mass_relationship1.swf">Evolución de una reacción química relaciones en masa (Chemfiles)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/esteq.html">Cálculos estequiométricos (E. Ingenieros Industriales de Valladolid) </a></span><br />
<a href="http://www.xtec.cat/~erodri24/pagina_quimica/Estequiometria.html"><br />
</a></div>
Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-55265616932101050962013-12-09T12:36:00.000+01:002014-12-11T19:16:16.706+01:00FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA INORGÁNICA<span style="font-weight: bold;"> FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA INTERACTIVAS</span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">1. Introdución. </span><br />
<span style="font-size: x-small;">2. Sistemas de nomenclatura y números de oxidación.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">3. Compuestos binarios. óxidos, peróxidos, hidruros, hidrácidos y sales.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">4. Compuestos ternarios: hidróxidos, oxoácidos y oxosales.</span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2003/quimica/index.html">1. Averroes</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.alonsoformula.com/inorganica/">2. Alonso Fórmula Inorgánica</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.alonsoformula.com/organica/">3. Alonso Fórmula Orgánica/</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.eis.uva.es/~qgintro/nomen/nomen.html">4. Universidad de Valladolid (E. Ingenieros Industriales)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">5<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso1998/accesit8/index.htm">. Averroes orgánica concurso1998</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">6<a href="http://www.100ciaquimica.net/forin/index.htm">. 100ciaquimica </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">7<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Formulacion/index.htm">. Educastur Fisquiweb</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">8. <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2008/03/24/0007/lfq_menu2.html">Fórmulas químicas (Averroes) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">9. <a href="http://www.bioygeo.info/Animaciones/Oxidos.swf">Formulación de óxidos (bioygeo</a>) y <a href="http://www.bioygeo.info/Animaciones/Peroxidos.swf">peróxidos (bioygeo)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">10. <a href="http://www.juanjoeldefisica.com/FYQ/ejercicios.htm">Ejercicios formulación (Juanjo) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">11. <a href="http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/formulacion/test_form.swf">Test formulación - normas 2005 (IES Al Ándalus) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">12. <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/galileo/centro/departamentos/fisica/quimica0/ejercicio_formulacion.htm">Actividades de formulación (Averroes) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">13. <a href="http://ejercicios-fyq.com/Formulacion_Inorganica/index.html">Normas 2005 (Ejercicios fyq)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">14. <a href="http://webs.ono.com/fisicaquimica4eso/fisicayquimica/formulacion/formulacion-2005/">Normas 2005 (Diego Lozano)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.ehu.es/proman/documents/20061127NomenclaturaQICap1-7Pdf.pdf">15. IUPAC normas 2005 (Universidad País Vasco)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/formulacion/test_form_iupac.swf">16.Test incluye normas 2005 (José Antonio Navarro )</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.lamanzanadenewton.com/materiales/aplicaciones/lfq2/Formulacion_IUPAC2005.html">17. Normas 2005 (Lamanzanadenewton) </a></span><br />
<br />
<object data="http://www.bioygeo.info/Animaciones/Oxidos.swf" height="300" type="application/x-shockwave-flash" width="400"><param value="http://www.bioygeo.info/Animaciones/Oxidos.swf" name="movie"></object><br />
<br />
<i>Visitar el enlace:</i><br />
<a href="http://www.bioygeo.info/Animaciones/Oxidos.swf"></a><a href="http://www.bioygeo.info/Animaciones/Oxidos.swf">bioygeo</a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-81866889357894772002013-10-16T20:23:00.003+02:002013-11-20T22:52:51.300+01:00Estructura Atómica y Sistema Periódico F. y Q. 1º Bachillerato<span style="font-size: x-small;">1. Partículas subatómicas: propiedades </span><br />
<span style="font-size: x-small;">2. Modelo atómico nuclear de Rutherford.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">3. Número atómico, número másico, masa atómica. Isótopos.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">4. Naturaleza de la luz: modelos ondulatorio y corpuscular.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. Espectros atómicos de emisión y absorción.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">6. Modelo atómico de Bohr.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">7. Modelo actual o cuántico: orbitales y configuración electrónica</span><br />
<span style="font-size: x-small;">8. Sistema periódico actual: grupos, períodos y configuraciones electrónicas.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">9. Propiedades periódicas: radio atómico, energía de ionización, afinidad electrónica, electronegatividad y reactividad</span><br />
<br />
<br />
<i><span style="font-size: xx-small;">Enlaces a páginas web: </span></i><br />
<br />
<span style="font-size: xx-small;"> </span><br />
<br />
<div style="line-height: 10pt;">
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial;"><span style="text-transform: uppercase;">1. <a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/catodicos.htm">descubrimiento del electrón (cnice)</a></span></span></b></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial;"><span style="text-transform: uppercase;">2. <a href="http://www.deciencias.net/proyectos/Tiger/paginas/Canal_Ray-CRT.html">tubo de rayos catódicos (tiger)</a> </span></span></b></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial;">3. <a href="http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/rutherford/"><span style="text-transform: uppercase;"></span><span style="text-transform: uppercase;">experiencia rutherford (magnet) </span></a></span></b></span></div>
<div style="line-height: 10pt;">
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">4. <a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Atomo/index.htm">modelos atómicos DE dalton y DE rutherford: EDUCASTUR</a></span></b></span></div>
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">5. <a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/ruther14.swf">modelos atómicos de dalton y DE rutherford: ESSENTIAL CHEMISTRY</a></span></b></span><br />
<div style="line-height: 10pt;">
<b style="font-size: x-small; line-height: 10pt;"><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">6.<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~jpccec/tablap/espectros/spespectro.html"> espectros (EDUCAPLUS) </a></span></b></div>
<div style="line-height: 10pt;">
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">7. <a href="http://jersey.uoregon.edu/vlab/elements/Elements.html">espectros de todos los elementos químicos (u. oregón)</a></span></b></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">8. </span></b></span><span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/bohrh_s.htm">modelo atómico de bohr (walter fendt)</a></span></b></span></div>
<div style="line-height: 10pt;">
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">9. <a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/ma/ma7.html">modelo atómico de bohr (ies aguilar y cano) </a></span></b></span></div>
<div style="line-height: 10pt;">
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">10.<a href="http://rabfis15.uco.es/Modelos%20At%C3%B3micos%20.NET/Modelos/MAtomicos.aspx">todos los modelos atómicos (UniversidAd de córdoba) </a> </span></b></span></div>
<div style="line-height: 10pt;">
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">11.<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/ma/ma.html">todos los modelos atómicos (ies aguilar y canO</a></span></b></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">12.<a href="http://phet.colorado.edu/simulations/sims.php?sim=Models_of_the_Hydrogen_Atom">TODOS LOS MODELOS ATÓMICOS (PHET U. COLORADO) </a></span></b></span></div>
<div style="line-height: 10pt;">
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">13.<a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/modelos.htm">varios modelos atómicos (cnice) </a></span></b></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">14.<a href="http://portaleso.homelinux.com/portaleso/trabajos/fisicayquimi/lamateria/modelos_atomicos_sin_ejerc..swf">todos los modelos atómicos (portaleso) </a></span></b></span></div>
<div style="line-height: 10pt;">
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">15.<a href="http://www.deciencias.net/simulaciones/quimica/atomo/modeloactual.htm">modelo actual: orbitales atómicos (deciencias) </a></span></b></span><br />
<b style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">16.<a href="http://winter.group.shef.ac.uk/orbitron/">orbitales atómicos (orbitrón) </a></span></b></div>
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">17.<a href="http://www.dartmouth.edu/~chemlab/info/resources/p_table/Periodic.html">tabla periódica puzzle (dartmouth c.) </a></span></b></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">18.<a href="http://www.educa.madrid.org/portal/web/angel_ninoarribas/cienciaytecnologia/fisicayquimica/quimica2bto/simulaciones/sistemaperiodico?c=an">TABLAS PERIÓDICAS (ÁNGEL) </a></span></b></span><br />
<span style="font-size: xx-small;"><b><span style="font-family: Arial; text-transform: uppercase;">19.<a href="http://www.colegioheidelberg.com/deps/fisicaquimica/applets/tablaperiodicamuda/jtpmuda.htm">tabla periódica muda interactiva</a></span></b></span><br />
<span style="font-size: x-small;">20.<a href="http://www.ptable.com/">Tabla periódica interactiva (Ptable) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">21.<a href="http://tablaperiodica.educaplus.org/">Tabla períódica y propiedades (Educaplus)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">22.<a href="http://www.100ciaquimica.net/misce/juegosedu/jg/spmudo.htm">Tabla periódica muda interactiva (100ciaquímica)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">23.<a href="http://archives.universcience.fr/francais/ala_cite/expo/tempo/aluminium/science/mendeleiev/mendeleiev_espanol.swf">Tabla periódica interactiva (Universcience)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">24<a href="http://www.educaplus.org/play-73-Configuraci%C3%B3n-electr%C3%B3nica.html">.Configuraciones electrónicas - simulación (Educaplus)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">25.<a href="http://nobelprize.org/educational_games/physics/microscopes/scanning/gallery/index.html">Imágenes de átomos (microscopio electrónico efecto tunel)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b><span style="font-family: Arial; font-size: 9pt; text-transform: uppercase;"><span style="font-size: xx-small;">26.<a href="http://www.colegioheidelberg.com/deps/fisicaquimica/applets/1-Estructura%20A/radioatomic4.swf">rAdios atómicos e iónicos </a> </span></span></b></span><br />
<b><span style="font-family: Arial; font-size: xx-small; text-transform: uppercase;">27.<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41008970/helvia/sitio/upload/propiedades_periodicas.pdf">Propiedades periódicas (salvador hurtado)</a></span></b><br />
<b><span style="font-size: xx-small;">28.<a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/MovOnd/"> ONDAS (EDUCASTUR)</a></span></b><br />
<span style="font-size: xx-small;"><strong><span style="font-family: Arial;"></span></strong>29.<a href="http://www.mhe.es/bachillerato/fisica_quimica/844816962X/archivos/media/esp/unidad_1/configuraciones.swf"> CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA (EDUCAPLUS)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">30. <a href="http://www.ehu.es/biomoleculas/isotopos/tema1.htm">Atomos, radiactividad y más (EHU)</a></span><br />
<strong><span style="font-family: Arial; font-size: xx-small;"><br /></span></strong>
<strong><span style="font-family: Arial; font-size: xx-small;">Otros:</span></strong><br />
<strong><span style="font-family: Arial; font-size: xx-small;">1. <a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/MovOnd/">Ondas (Educastur)</a></span></strong>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-3325278501880613832013-10-11T19:43:00.000+02:002015-10-29T13:05:05.353+01:00Leyes fundamentales de la Química 1º de bachillerato1. Leyes ponderales:<br />
1.1 Conservación de la masa (Lavoisier)<br />
1.2 Proporciones definidas (Proust) y múltiples (Dalton).<br />
2. Teoría Atómica de Dalton e interpretación de las leyes ponderales<br />
3. Ley de los volúmenes de combinación.<br />
4. Hipótesis de Avogadro e interpretación de la ley de volúmenes de combinación.<br />
5. Masas atómicas y moleculares relativas.<br />
6. La cantidad de sustancia: El mol.<br />
7. Cálculos con: cantidad de sustancia, masa y número de átomos y moléculas.<br />
8. Teoría Cinético-molecular de los gases.<br />
9. Leyes de los gases:<br />
9.1 Ley de Boyle.<br />
9.2 Ley de Charles o 1ª Ley de Gay-Lussac.<br />
9.3 2ª Ley de Gay-Lussac.<br />
9.4 Ecuación general de los gases ideales.<br />
10. Disoluciones. solubilidad y clasificación.<br />
11. Composición/concentración de las disoluciones: fracción en masa, % en masa, ppm, ppb, fracción en volumen, % en volumen, fracción molar, concentración en masa, concentración molar.<br />
12. Mezcla de gases: Ley de Dalton.<br />
13. Espectrometría de masas y espectrofotometría<br />
<br />
<br />
Enlaces web:<br />
<br />
<b>Leyes ponderales, volumétricas y cantidad de sustancia</b><br />
1. <a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/lavoisier.html">Ley de conservación de la masa (IES Aguilar y Cano)</a><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/proust.html">2. Ley de proporciones definidas (IES Aguila y Cano)</a><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/Dalton.html">3. Leyes ponderales y Teoría Atómica de Dalton (IES Aguilar y Cano)</a><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/gay-lussac.html">4. Ley de volúmenes de combinación (IES Aguilar y Cano)</a><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/avogadro.html">5. Hipótesis de Avogadro e interpretación de la Ley de volúmenes de combinación</a><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mol/mol.html">6. El Mol (IES Aguilar y Cano)</a><br />
<br />
<b>Teoría cinética y leyes de los gases</b><br />
<a href="http://www.educaplus.org/gases/">1. Teoría Cinética y Leyes de los gases (Educaplus)</a><br />
<a href="http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/gases/">2. Teoría Cinétca y Leyes de los gases (ITES Ministerio de educación)</a><br />
3<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/LG/L0.html">. Leyes de los gases (IES Aguilar y Cano)</a><br />
<br />
<b>Disoluciones composición y concentración</b><br />
<a href="http://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/soluble-salts%20(PHET)">1. Simulación sobre solubilidad de las sales (PHET University of Colorado)</a><br />
<a href="http://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/sugar-and-salt-solutions">2. Simulación sobre solubilidad cloruro de sodio y azucar en agua (PHET)</a><br />
<a href="http://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/molarity%20(PHET)">3. Simulación sobre concentración molar (PHET)</a><br />
<div style="height: 225px; position: relative; width: 300px;">
<a href="http://phet.colorado.edu/sims/molarity/molarity_es_PE.jnlp" style="text-decoration: none;"><img alt="Molaridad" src="http://phet.colorado.edu/sims/molarity/molarity-screenshot.png" height="225" style="border: none;" width="300" /></a><br />
<div style="background-color: white; filter: alpha(opacity = 60); height: 80px; left: 50px; opacity: 0.6; position: absolute; top: 72px; width: 200px;">
</div>
<table style="height: 80px; left: 50px; position: absolute; top: 72px; width: 200px;"><tbody>
<tr><td style="color: black; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 24px; text-align: center;">Click para iniciar</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<a href="http://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/concentration">4. Simulación sobre concentración (PHET)</a><br />
<a href="http://www.slideshare.net/JMOLPED251/fq1-u1-t4contenidosv02">5. Disoluciones (Jmolped)</a><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/disoluciones.html">6. Disoluciones (IES Aguilar y Cano)</a><br />
7<a href="http://www.slideshare.net/danielmrc/concentracin-de-una-solucin">. Concentración de disoluciones (Danielmrc)</a><br />
8<a href="http://www.slideshare.net/quifinova/disoluciones-y-clculos-de-concentraciones">. Disoluciones y cálculos de concentraciones (Quifinova)</a><br />
9<a href="http://www.slideshare.net/eu1980/solu2">. Disoluciones ( Justo Huayamave)</a><br />
10. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=oPeCAsqRNvE">Ósmosis ( video youtube)</a><br />
11. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=tbuujLD6rBE">Difusión y ósmosis(Video Wegener Tesla)</a><br />
12. <a href="http://www.dlt.ncssm.edu/core/c12.htm">Propiedades coligativas (CORE)</a><br />
13. <a href="http://www.ehu.eus/biomoleculas/agua/coligativas.htm">Propiedades coligativas ( EHU) </a><br />
<br />
<b>Espectroscopía</b><br />
<a href="http://www.quimicaorganica.net/determinacion-estructural.html">1. Espectrosccopía(Química orgánica)</a><br />
<a href="http://www.espectrometria.com/tipos_de_espectrometra">2. Espectrometría (Espectrometría)</a><br />
<br />
<br />
<br />
<a href="http://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/beers-law-lab">Ampliación Ley de Beer - Lambert (PHET)</a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-54102441740483510482013-10-11T18:30:00.002+02:002013-10-11T18:30:30.582+02:00El cielo nocturno de Madrid<div style="font-family: sans-serif,Arial,Helvetica; font-size: 10pt; padding: 0px; text-align: center; width: 500px;">
<div>
<img alt="current night sky over Madrid" height="500" src="http://ws.astroviewer.net/skymap?type=png&size=500&colorset=0&lang=en&lon=-3.71&lat=40.42&city=Madrid&timezone=CET&deco=16399&id=4d6174" style="border: none;" title="current night sky over Madrid" width="500" /></div>
<div>
Sky map by <a href="http://www.astroviewer.com/">AstroViewer</a><sup>®</sup></div>
<div>
Get the <a href="http://www.astroviewer.com/night-sky-code.php">HTML code</a> for this sky map</div>
</div>
Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-52556563527474597002013-10-11T18:28:00.003+02:002013-10-16T19:47:19.991+02:00Tema II: Nuestro lugar en el Universo<b>Tema II: Nuestro lugar en el Universo</b><br />
<b><br /></b>
1. El Universo: Astronomía y Cosmología<br />
1.1 Primeras teorías sobre el Universo.<br />
1.2 Teorías actuales:<br />
a) Universo estático y infinito.<br />
b) Universo dinámico y finito: El Big-Bang. <br />
c) Universo dinámico e infinito: El estado estacionario.<br />
1.3 Estructura del Universo: distancias y escalas. <br />
1.4 Polvo de estrellas. Formación y evolución de las estrellas.<br />
2. El sistema solar: Teorías sobre su formación.<br />
3. La exploración espacial <br />
4. La Tierra<br />
4.1 Estructura de la Tierra.<br />
4.2 Dinámica terrestre: placas litosféricas y fenómenos asociados.<br />
4.3 Un planeta para la vida<br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
Enlaces web:<br />
<br />
<a href="http://www.iac.es/cosmoeduca/index.html">Origen y evolución del Universo (Cosmoeduca Instituto de Astrofísica de Canarias)</a><br />
<br />
<a href="http://www.iac.es/cosmoeduca/relatividad/animaciones.htm">Multimedia sobre relatividad y Universo (Cosmoeduca Instituto de Astrofísica de Canarias) </a><br />
<br />
<a href="http://www.iac.es/divulgacion.php?op1=18">Instituto Astronómico de Canarias IAC ( Recursos educativos) </a><br />
<br />
<a href="http://www.astronomia.net/cosmologia/">Cosmología (Astronomianet)</a><br />
<br />
<a href="http://www.astromia.com/">Astronomía (Astronomía educativa)</a><br />
<br />
<a href="http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem/antares/observatorio/">Astronomia Antares ( Ministerio de Educación)</a><br />
<br />
<a href="http://www.iesdionisioaguado.org/joomla/Distancia/ccnn/origendeluniverso.pdf">Todo el tema (IES Dionisio Aguado)</a><br />
<br />
<a href="http://www.iac.es/peter/">Telescopios robóticos educativos (Peter) </a><br />
<br />
<a href="http://www.aserrano.es/tallerdeastronomia/tallerdeastronomia/">Grupo de divulgación de astronomía (Universidad Rey Juan Carlos)</a><br />
<br />
<a href="http://www.astroyciencia.com/">Astrociencia</a><br />
<br />
<a href="http://www.astronavegador.com/">Astronavegador</a><br />
<br />
<a href="http://www.elcielodelmes.com/Curso_iniciacion/curso_iniciacion.php">Astronomía (El cielo del mes)</a><br />
<br />
<a href="http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/historias_del_cielo/index.html">Astromía y los mitos (Historias del cielo)</a><br />
<br />
<a href="http://proyectos.cnice.mec.es/arquimedes/alumnos.php?ciclo_id=2&familia_id=5&modulo_id=36&unidad_id=28">Astronomía básica (Proyecto Arquímedes ME)</a><br />
<br />
<a href="http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/Astro/contenidos.htm">Astronomía básica (ITE Ministerio de Educación)</a><br />
<br />
<a href="http://www.astroviewer.com/index.php">Planetario (Astroviewer)</a><br />
<br />
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/%7E04001205/pmwiki/pmwiki.php?n=Fyq.Qu%e9HayEnElUniverso?#toc1">¿Qué hay en el Universo? (Wikialmeraya -Averroes)</a><br />
<br />
<a href="http://spaceplace.nasa.gov/sp/">The Space Place (NASA español)</a><br />
<br />
<a href="http://voyager.jpl.nasa.gov/">Viajes espaciales (Voyager JET NASA)</a><br />
<br />
<a href="http://blog.educastur.es/eureka/1%C2%BA-bach-cmc/el-universo/">El Universo (Eureka Educastur)</a><br />
<br />
<a href="http://blog.educastur.es/eureka/4%C2%BA-fyq/cosmologia/">Cosmología (Eureka)</a><br />
<br />
<a href="http://blog.educastur.es/eureka/1%C2%BA-bach-cmc/el-sistema-solar-y-la-tierra/">El sistema solar (Eureka)</a><br />
<br />
<br />
Videos<br />
<br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=B9K5Y-eim9c">Teorías sobre el Universo (Youtube)</a><br />
<br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=Xc_DDvGTz4E">El orígen del Universo (Youtube)</a><br />
<br />
<a href="http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres-14-universo/1174320/">El Universo (RTVE tres14)</a><br />
<br />
<a href="http://www.rtve.es/television/20120423/redes-misterios-del-universo/517945.shtml">Los misterios del Universo (RTVE redes) </a><br />
<br />
<a href="http://www.iac.es/divulgacion.php?op1=19&op2=58">Multimedia IAC </a><br />
<br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=gcCqYyya8-Q">Sistema Geocéntrico y Heliocéntrico (M. López)</a><br />
<br />
<br />
<br />
Software<br />
<br />
<a href="http://www.stellarium.org/es/">Stellarium</a><br />
<br />
<a href="http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursoseducativos/2011/01/18/celestia-1-4-1/">Celestia</a><br />
<br />
<br />
Trabajos del trimestre:<br />
<br />
<b>El Universo</b>: 1. Índice, 2. Primeras teorías sobre el Universo, 3. Teorías actuales,<br />
4. Teoría del Big - Bang, 5. Fuentes de información.<br />
<br />
<br />
<b>La Tierra: </b>1. Índice, 2. Teorías sobre la formación de la Tierra, 3. Estructura de la Tierra,<br />
4. Dinámica de la Tierra, 5. Fuentes de información.<br />
<br />
<br />Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-26434092921216139302013-10-11T18:26:00.001+02:002013-10-11T18:26:03.432+02:00Tema I: Ciencia y sociedad<b>Tema I. Ciencia y sociedad</b><br />
<br />
1. ¿Qué es la ciencia? Método científico.<br />
2. La ciencia moderna.<br />
3. La ciencia como conocimiento público.<br />
4. La experimentación y la predicción.<br />
5. Las pseudociencias.<br />
6.. La importancia de saber ciencia.<br />
<br />
Enlaces web:<br />
<br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=0uA1RIc9NWg"><span style="font-size: x-small;">Método científico y pensamiento crítico</span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=Nwe7M71Fqxo"><span style="font-size: x-small;">La Ciencia</span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span><span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=tyOQcmxLEGs">Etapas del método científico</a></span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=s7OJSwPtpDg">Del mito a la razón</a></span><br />
<br />
<a href="http://www.fisica.uh.cu/rationalis/index.htm"><span style="font-size: x-small;">Las Pseudociencias</span></a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-20776533834891297822013-05-14T21:02:00.000+02:002013-05-16T19:50:40.525+02:00Formulación y Nomenclatura: 3º ESO<img alt="tperiodica" height="306" src="http://farm6.static.flickr.com/5148/5787039035_0dfa110603.jpg" width="500" /><br />
<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/F%C3%ADsica%20y%20Qu%C3%ADmica/formulacion/formulacion_nomenclatura.html">Comenzar la actividad haciendo click aquí</a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-44069558891056692392013-05-14T20:45:00.000+02:002013-05-16T19:49:40.908+02:00Formulación y Nomenclatura Inorgánica: 3º y 4º ESO<a href="http://www.blogger.com/goog_714831299"></a><img alt="fotoformulacion" height="280" src="http://farm3.static.flickr.com/2247/5808727871_a1e482f76b.jpg" width="500" /><br />
<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/pizarras_digitales/formulacioninorganica2/formulacioninorganica.notebook">Entrar en la actividad aquí </a><br />
Para visualizar y ejecutar se necesita <a href="http://express.smarttech.com/#">descargar smart express aqui </a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-40318135035279167772013-05-13T19:31:00.000+02:002015-05-26T22:59:03.365+02:00Introducción a la Física moderna: Física 2º Bachillerato<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt; line-height: 130%;">Introducción a la Física moderna (siglo XX)</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: 11pt; line-height: 130%;"><span style="font-size: x-small;">Teoría de la Relatividad</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">La crisis de la
Física clásica. Principios fundamentales de la relatividad especial. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">Repercusiones de la teoría de la relatividad. Variación de la masa con la
velocidad y </span></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">equivalencia entre masa y energía. <b> </b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;"><b>Física Cuántica </b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">Efecto
fotoeléctrico y espectros discontinuos. Hipótesis de Planck. Cuantización de la energía. </span></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">Hipótesis de De
Broglie. Dualidad onda corpúsculo. Relaciones de indeterminación.</span></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;"> Aportaciones
de la Física moderna al desarrollo científico y tecnológico. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<b><span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">Física Nuclear</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">Composición y estabilidad de los núcleos. Energía de enlace. Radiactividad. </span></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">Reacciones nucleares de fisión y fusión,
aplicaciones y riesgos. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">Simulaciones- animaciones</span></span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;"><i>Física Relativista</i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/Mmichelsonmorley.swf">Experimento de Michelson-Morley (Wan Ching Hui)</a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/relatividad.swf">Teoría de la relatividad (Andaluciainvestiga) </a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.blogger.com/goog_279032250"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">Teoría relatividad especial (</span>Jesús M. Muñoz Calle<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; line-height: 130%;">-IES Fuentejuncal) </span></a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/relatividad_general.swf">Teoría de la relatividad general </a></span><span style="font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/relatividad_general.swf">(Jesús M. Muñoz Calle</a></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/relatividad_general.swf">-IES Fuentejuncal) </a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/m-E.swf">Equivalencia masa energía (</a></span><span style="font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/m-E.swf">Jesús M. Muñoz Calle</a></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/m-E.swf">I-ES Fuentejuncal) </a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<a href="http://www.upscale.utoronto.ca/GeneralInterest/Harrison/Flash/#relativity"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;">Contracción relativista de longitud (</span><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial;">D. Harrison</span></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;">)</span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/RelativityWithFlame.swf">Contracción relativista de longitud (T Wyne) </a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://www.upscale.utoronto.ca/GeneralInterest/Harrison/Flash/#relativity">Simultaneidad relativa (D Harrison) </a></span><br />
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/timedilation_s.htm">Dilatación del tiempo (Walter Fendt) </a></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://fisilandia.es/pages/applets/flashes-distraccion/transformaciones-relativistas.php">Transformaciones relativistas - Relatividad especial (Fisilandia)</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://fisilandia.es/pages/applets/flashes-didacticos/relatividad-especial.php">Relatividad especial (Fisilandia)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://galileoandeinstein.physics.virginia.edu/more_stuff/flashlets/lightclock.swf">Dilatación del tiempo (Wuanching Hui)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://teoria-de-la-relatividad.blogspot.com.es/2009/03/4-las-consecuencias-directas-de-la.html">Consecuencias de la T. Relatividad (Armando Martínez Téllez)</a></span><br />
<a href="http://www.iac.es/cosmoeduca/relatividad/charlaespecial.htm"><span style="font-size: x-small;">Relatividad especial (cosmoeduca)</span></a><br />
<a href="http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/wikididactica/index.php/Dilataci%C3%B3n_relativista_del_tiempo"><span style="font-size: x-small;">Relatividad (Wikididáctica)</span></a><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><i>Física Cuántica</i></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"> </span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://ww2.unime.it/dipart/i_fismed/wbt/ita/physlet/blackbody/corponero.htm">Radiacción del cuerpo negro (Universidad de Messina - Italia)</a></span><br />
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/photoelectric">Efecto fotoeléctrico (PHET Unieversidad de Colorado) </a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 130%;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/ef_fotoelectrico.swf">Efecto fotoeléctrico (</a></span><span style="font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/ef_fotoelectrico.swf">Jesús M. Muñoz Calle</a></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/ef_fotoelectrico.swf">-IES Fuentejuncal) </a></span><br />
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Arial; font-size: x-small; line-height: 130%;"><a href="http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/fotoelectrico/fotoelectrico.htm">Efecto fotoeléctrico (Ángel Franco) </a></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://www.educaplus.org/play-112-Efecto-fotoel%C3%A9ctrico.html?PHPSESSID=12aed567e2123fece656a8e60a1fdd55">Efecto foteléctrico (Educaplus)</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><i>Física Nuclear</i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/NEUTRON/index.htm">Fisica nuclear (</a></span><span style="font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/NEUTRON/index.htm">Jesús M. Muñoz Calle</a></span><span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/NEUTRON/index.htm">-IES Fuentejuncal)</a></span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://fisicayquimicaenflash.es/f_nuclear/nuclear0.html">Física nuclear (Físicaenflash)</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/NuclearDecay.swf">Desintegración radiactiva (D. Harison) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://salvadorhurtado.wikispaces.com/file/view/ldr.swf">Desintegración radiactiva (Salvador Hurtado) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/alpha-decay">Desintegración radiactiva emisión-alfa (PHET Univrsidad de Colorado)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/beta-decay">Desintegración radiactiva emisión-beta (PHET universidad de Colorado)</a></span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://employees.oneonta.edu/viningwj/sims/radioactive_decay_s.html">Desintegración radiactiva (<span style="font-size: x-small;">O</span>neonta) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/decayseries_s.htm">Series de desintgración radiactiva (Walter Fendt)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/nuclear-fission">Fisión nuclear (PHET Universidad de Colorado)</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis5/animaciones/PairProduction.swf">Poducción y aniquilación partícula-antipartícula(D. Harrison)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/desintegracion/radio.htm">Desintegración radiactiva (Ángel Franco) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://library.thinkquest.org/17940/texts/fission/fission.html">Fisión nuclear (Oracle Education Fundation)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://www.astro.ubc.ca/~scharein/a311/Sim/fusion/Fusion.html">Fusión nuclear ( astro ubc) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="http://lectureonline.cl.msu.edu/~mmp/applist/q/q.htm">Partículas elementales (Westfall) </a></span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.principiamarsupia.com/2013/10/08/el-boson-de-higgs-explicado-en-4-minutos-video/">El bosón de Higgs (video principia marsupia) </a></span><br />
<br />
<a href="https://www.i-cpan.es/boson-higgs.php"><span style="font-size: x-small;">El bosón de Higgs (Centro Nacional de Física de partículas ,Astropartículas y Nuclear CPAN)</span></a></div>
Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-34905890660868394442013-04-02T14:30:00.001+02:002014-11-15T22:58:09.462+01:00Física y Química 4º ESO: Átomo y sistema periódico<span style="font-size: x-small;">1. Teoría atómica de Dalton.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">2. Las partículas subatómicas</span><br />
<span style="font-size: x-small;">3. Modelo atómico nuclear (M. de Rutherford).</span><br />
<span style="font-size: x-small;">4. Modelo de los niveles de energía (M. de Bohr).</span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. Introducción al modelo atómico actual: configuraciones electrónicas </span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. Identificación de los átomos: Nº atómico y Nº másico.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">6. Iones e isótopos </span><br />
<span style="font-size: x-small;">7. La radiactividad.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">8. Clasificación de los elementos: Sistema periódico.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">9. Propiedades periódicas</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">Enlaces a páginas web.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/Dalton.html"><span style="font-size: x-small;">1. Teoría atómica de Dalton (IES Aguilar y Cano)</span></a><br />
<a href="http://www.colegioheidelberg.com/deps/fisicaquimica/applets/1-Estructura%20A/act1tamanoatomos.swf"><span style="font-size: x-small;">2. El tamaño de los átomos (Viaje al interior de la materia IFSTIC) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/materia/web/">3. El interior y constructor de átomos (Viaje al interior de la materia IFSTIC)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm">4. El átomo y tabla periódica (Iniciación interactiva de la materia IFSTIC)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.colegioheidelberg.com/deps/fisicaquimica/animaciones2006/1ConstruirAtomos.swf">5. Construir iones (IFSTIC) </a><a href="http://www.educaplus.org/play-85-Part%C3%ADculas-de-los-%C3%A1tomos-e-iones.html">5.1Número de partículas de los iones (Educaplus)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/modelos.htm">6. Modelos atómicos y estructura atómica (IFSTIC) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/el_atomo/objetivos.htm">7. El átomo y modelos atómicos (Proyecto Newton) </a> </span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/rutherford/">8. Experiencia de Rutherford (Micromagnet)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/ruther14.swf">9. Modelos atómicos de Thomson y Rutherford (Essential Chemistry)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/ma/ma.html">10. Modelos atómicos (IES Aguilar y Cano)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://rabfis15.uco.es/Modelos%20At%C3%B3micos%20.NET/Modelos/MAtomicos.aspx">11. Modelos atómicos (Universidad de Córdoba) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.genmagic.net/fisica/jq1c.swf">12. Actividad interactiva sobre nº de partículas (Genmagic)</a> </span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/linesp16.swf">13. Espectrómetro (Essential Chemistry)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/linesp16.swf">14. Interpretación de los espectros atómicos (Essential Chemistry)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/atomo/BohrII.htm">15. Modelo atómico de Bohr (Educastur) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm">16. Configuración electrónica (Iniciación interactiva de la materia) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.dartmouth.edu/~chemlab/info/resources/p_table/Periodic.html">17. Tabla periódica (puzzle) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.educa.madrid.org/portal/web/angel_ninoarribas/cienciaytecnologia/fisicayquimica/quimica2bto/simulaciones/sistemaperiodico?c=an">18. Tablas periódicas (Ángel)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.mhe.es/bachillerato/fisica_quimica/844816962X/archivos/media/esp/unidad_1/configuraciones.swf">19. Configuraciones electrónicas -tabla periódica (Educaplus - MHE)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.colegioheidelberg.com/deps/fisicaquimica/applets/tablaaperiodica1/TablaPeriodica.swf">20. Propiedades periódicas (Erick Flores)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.educaplus.org/play-333-Ejercicios-de-configuraci%C3%B3n-electr%C3%B3nica.html">21. Actividad interactiva: construir configuraciones electrónicas (Educaplus) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.ptable.com/">22. Tabla periódica interactiva (Ptable) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://tablaperiodica.educaplus.org/">23. Tabla períódica y propiedades (Educaplus) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.100ciaquimica.net/misce/juegosedu/jg/spmudo.htm">24. Tabla periódica muda interactiva (100ciaquímica)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://archives.universcience.fr/francais/ala_cite/expo/tempo/aluminium/science/mendeleiev/mendeleiev_espanol.swf">25. Tabla periódica interactiva (Universcience)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.quimicaweb.net/tests/tests.htm">26. Test tabla periódica (Químicaweb) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/atomo/hotel.htm">27. Configuraciones electrónicas - Hotel Quantum (Educastur) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.educaplus.org/play-73-Configuraci%C3%B3n-electr%C3%B3nica.html">28. Configuraciones electrónicas - simulación (Educaplus)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">29 <a href="http://nobelprize.org/educational_games/physics/microscopes/scanning/gallery/index.html">Imágenes de átomos (microscopio electrónico efecto tunel)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">30. <a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/build-an-atom">Construye átomos (PHET) </a> </span><br />
<span style="font-size: x-small;">31 <a href="http://www.educaplus.org/play-188-Tabla-peri%C3%B3dica.html">Actividad sistema periódico (Educaplus)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">32 <a href="http://jersey.uoregon.edu/vlab/elements/Elements.html">Espectros atómicos - sistema periódico (U. Oregón)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;">33. <a href="http://www.acienciasgalilei.com/qui/tabla-periodica-extendida.htm">Sistema periódico extendido (Academia Galilei)</a></span><br />
<a href="http://angelninoarribas.blogspot.com.es/search/label/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20F%C3%ADsica%20Nuclear%204%C2%BA%20ESO"><span style="font-size: x-small;">34. Introducción a la física nuclear</span></a><br />
<span style="font-size: x-small;">35. <a href="http://fisicayquimicaenflash.es/f_nuclear/nuclear0.html">Física nuclear y radiactividad (Fisicayquimicaenflash)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://dl.dropboxusercontent.com/u/19677784/lim1/sp.html">36. Actividades interactivas (Salvador Hurtado)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://static.naukas.com/media/2013/06/tabla.jpg">37. Sistema periódico por paises</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.thatquiz.org/es-m/">38. Actividades sistema periódico (Thatquiz)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.iescarrus.com/quimica/tablaValencias4ESO.swf">39. Puzzle (IES Carrus)</a></span><br />
<a href="http://www.rsc.org/periodic-table"><span style="font-size: x-small;">40. Sistema periódico (RSC)</span></a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-80675265558848351582013-04-02T13:00:00.000+02:002015-05-24T20:33:31.162+02:00Física 2º Bachillerato: Electromagnetismo.<span style="font-size: x-small;">1. Introducción: Historia del magnetismo</span><br />
<span style="font-size: x-small;">2. Fuentes del magnetismo: imanes</span> <span style="font-size: x-small;">y corrientes eléctricas (Experiencia de Oersted)</span>.<br />
<span style="font-size: x-small;">3. Introducción al magnetismo natural</span>.<br />
<span style="font-size: x-small;">4. Intensidad de campo magnético o inducción magnética. </span><br />
<span style="font-size: x-small;">5. Campo magnético creado por:</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 5.1 Un elemento de corriente: Ley de Biot y Savart.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 5.2 Por una corriente rectilínea e indefinida.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 5.3 Por una espira circular.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 5.4 Por un solenoide. Electroimanes.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">6. Teorema de Ampère.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">7. Acción de los campos magnéticos sobre:</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 7.1 Cargas en movimiento. Aplicaciones: aceleradores de cargas, espectrógrafo de masas y otras.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 7.2 Conductores rectilíneos y espiras. Instrumentos de medida y motores eléctricos.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">8. Acciones entre corrientes. Definición de Amperio .</span><br />
<span style="font-size: x-small;">9. Comportamiento de la materia en campos magnéticos: tipos de sustancias.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">10. Campo magnético terrestre.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">11. Inducción electromagnética:</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 11.1 Experiencias de Faraday.</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 11.2 Flujo magnético. </span><br />
<span style="font-size: x-small;"> 11.3 Leyes de Faraday y Lenz.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">12. Experiencia de Henry.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">13. Generadores de corriente: alternador y dinamo.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">14. Autoinducción. Inducción mutua y transformadores.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">15. Producción de energía eléctrica.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">16. Sintesis de Maxwell (Electromagnetismo y óptica).</span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><b>Simulaciones </b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><b>Campos magnéticos </b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/mfwire_s.htm">Campo magnético creado por una corriente rectilínea (Walter Fendt) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://recursos.encicloabierta.org/telesecundaria/2tls/2_segundo/2_Fisica/2f_b04_t03_s02_a_flash/oersted.swf">Campo magnético creado por un conductor rectilíneo (Encicloabierta)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.clubcientificobezmiliana.org/animaciones/RightHandRule/RightHandRule.swf">Regla<span style="font-size: x-small;"> de la mano derecha </span>(David Harrison) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.clubcientificobezmiliana.org/animaciones/CrossProduct/CrossProduct.swf">Producto vectorial (Davd Harrison)</a></span></span><br />
<a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/magnet-and-compass"><span style="font-size: x-small;">Campo magnético terrestre (University Colorado PHET)</span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/mfbar_s.htm">Campo magnético creado por un imán (Walter Fendt) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/magnets-and-electromagnets">Campo magnético creado por imanes y electroimanes (U. Colorado PHET)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.meet-physics.net/David-Harrison/castellano/EM/Buzzer/Buzzer.html">Timbre (D. Harrison) </a></span><br />
<br />
<b><span style="font-size: x-small;">Acciones de los campos magnéticos</span></b><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://lectureonline.cl.msu.edu/~mmp/kap21/cd533capp.htm">Acción sobre una carga: Ley de Lorentz (applet - simulación) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="https://sites.google.com/site/fisicaflash/home/ciclotron">Acción de un campo magnético sobre una carga en movimiento (Animaciones de Física en flash)</a></span><br />
<a href="http://www.kcvs.ca/site/projects/physics_files/particleMField/pInMagneticField.swf"><span style="font-size: x-small;">Acción de un campo magnético sobre una o varias cargas en 2D ( King´s Centre KCVS) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.kcvs.ca/site/projects/physics_files/particleMandEField/pInMagneticFieldandE.swf">Acción sobre cargas de campos magnéticos y eléctricos en 2D (King´s Centre KCVS) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.kcvs.ca/site/projects/physics_files/particleMField3d/particleMField3d.swf">Acción de campos magnéticos y eléctricos sobre cargas en 3D (King´s Centre KCVS)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://webphysics.davidson.edu/physlet_resources/bu_semester2/c13_massspec3.html">Acción del campo magnético sobre iones: Espectrógrafo de masas (Physlet Davisson)</a></span><span style="font-size: x-small;"><br /><a href="http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/index.php?topic=1450msg5484;topicseen#msg5484">Acción de un campo magnético sobre carga en movimiento - 3D ( NTNUJAVA)</a> </span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.colorado.edu/physics/2000/applets/tubeB.html">Acción del campo magnético sobre los electrones en un tubo de TV (Physics 2000)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/lorentzforce_s.htm">Acción de un campo magnético sobre una corriente rectilínea (Walter Fendt) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/electricmotor_s.htm">Acción de un campo magnético sobre una espira: motor eléctrico (Walter Fendt)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-interactivas/mecanica_fuerzas_gravitacion_energia/aplicacion_fuerza_lorentz_motor_electrico_principio.htm">Acción de un campo magnético sobre una espira motor eléctrico (FQSB ) </a></span><br />
<a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis3/animaciones/OpenRt.swf"><span style="font-size: x-small;">Acción de campo magnético sobre cargas en movimiento y sobre corrientes (T. Wayne) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis3/animaciones/Simulacion.swf">Levitación - repusión entre dos campos magnéticos.</a></span><br />
<a href="http://fisilandia.com/index.php/etcetera/applets/27-flashes-paranoicos/47-flash-sobre-particula-cargada-en-un-campo-magnetico"><span style="font-size: x-small;">Acción de un campo eléctrico y otro magnético sobre una carga- Fisilandia (Gabriel Villalobos) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.magnet.fsu.edu/education/tutorials/java/parallelwires/index.html">Acción entre dos corrientes rectilíneas (magnelLab) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.kcvs.ca/site/projects/physics_files/newCyclotron/Cyclotron.swf">Ciclotrón (King´s Centre KCVS)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/">Ciclotrón (NTNUJAVA - Ayuntamiento de La Coruña)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/espectrometro/espectro.html#Actividades%20a%20realizar">Ciclotrón (EHU U.P. Vasco)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/cyclotron/cyclotron_s.htm">Camara de niebla: detección de partículas (King´s Centre KCVS)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.phys.hawaii.edu/~teb/java/ntnujava/emField/emField.html">Acción campo E/B sobre carga en movimiento (U. Hawai) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/emField/emField_s.htm">Acción de un campo eléctrico y magnético sobre una carga (NTNUJAVA Ayuntamiento de La Coruña)</a></span><br />
<a href="http://www.colorado.edu/physics/2000/applets/tubeB.html"><span style="font-size: x-small;">Tubo de un TV (U. Colorado , Physics - 2000)</span></a><br />
<a href="http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2009/12/27/190083.php"><span style="font-size: x-small;">Acelerador LHC del CERN (Infografia Consumer)</span></a><br />
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<span style="font-size: x-small;"><b>Inducción electromagnética</b></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/faradays-law">Leyes de Faraday (U. Colorado PHET)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/faraday">Leyes de Faraday - laboratorio (U. Colorado PHET)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.walter-fendt.de/ph6es/generator_es.htm">Espira girando en un campo magnético: generador de corriente (Walter Fendt) </a></span><br />
<a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis3/animaciones/MCCEs.swf"><span style="font-size: x-small;">Generador de corriente de una espira (Edumedia) </span></a><br />
<a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis3/animaciones/trafo_imag.swf"><span style="font-size: x-small;">Transformadores </span></a><br />
<a href="http://www.magnet.fsu.edu/education/tutorials/java/electromagneticinduction/index.html"><span style="font-size: x-small;">Inducción electromagnética (micromagnet) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/generator/ac.html">Generador de corriente alterna de una espira (Magnet lab) </a></span><br />
<a href="http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/generator/dc.html"><span style="font-size: x-small;">Generador de corriente cotinua de una espira (Magnet lab) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/lenzlaw/index.html">Ley de Lentz (Magnet lab) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/lentiscal/2-CD-Fiisca-TIC/index.htm">Inducción electromagnética (grupo Lentiscal - Canarias) </a></span><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><b>Ondas electromagnéticas</b></span><br />
<a href="http://phet.colorado.edu/en/simulation/radio-waves"><span style="font-size: x-small;">Ondas de radio y campos electromagnéticos (U. Colorado PHET) </span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://fuentejuncal.org/fyq/unidadesdidacticas/2bachfis3/animaciones/EMWave.swf">Ondas oem generadas por una carga oscilante (Magnet lab) </a></span><br />
<br />
<b><span style="font-size: x-small;">Todo el tema</span></b><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://iesfgcza.educa.aragon.es/depart/fisicaquimica/fisicasegundo/camag.htm">Electromagnetismo (Educaragón)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/elecmagnet.htm">Electromagnetismo (Ángel Franco)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/index.html">Varios applet-simulaciones (Micro.magnet) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.magnet.fsu.edu/education/tutorials/java/index.html">Tutorial interactivo en inglés (Magnet.lab ) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.sociedadelainformacion.com/departfqtobarra/magnetismo/index.htm">Electromagnetismo (IES Tobarra) </a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0029/Flash/ELE22/ele_22_electromagnetismo.swf">Electromagnetismo (Educarchile)</a></span><br />
<a href="http://intercentres.cult.gva.es/iesleonardodavinci/Fisica/Conceptos-clave-fisica4.htm"><span style="font-size: x-small;">Apuntes todo el tema (IES Leonardo da Vinci) </span></a><br />
<a href="http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r73514.PDF"><span style="font-size: x-small;"></span></a><span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6473313056762270804">Presentación (Joaq<span style="font-size: x-small;">uin Med<span style="font-size: x-small;">ín Molina</span></span>)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.edi10.com/electromagnetismo.html">Electromagnetismo (Edi10)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.elortegui.org.es/ciencia/joomla/datos/2BACHFIS/03electromagnetismo.html">Electromagnetismo (Elortegui)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/magnet/magnet_portada.html">Electromanetísmo (UPM Forestales)</a> </span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://web.mit.edu/8.02t/www/802TEAL3D/teal_tour.htm">Electromagnetismo (MIT)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="https://sites.google.com/site/fisicayquimicaiestamaraceite/materiales-de-aula/fisica-2-bachillerato/bloque-4-optica">Electromagnetismo (Aula de Física y Química)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.physics.syr.edu/courses/vrml/electromagnetism/">Galería de electromagnetismo ( Syracuse University VRML)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://physics-animations.com/Physics/English/el.htm">Physics animations ( Electromagnetismo -Rusia )</a></span><br />
<a href="https://sites.google.com/site/fisicayquimicaiestamaraceite/materiales-de-aula/fisica-2-bachillerato/bloque-4-optica"><span style="font-size: x-small;">Electromagnetismo (IES Tamaraceite)</span></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://fisicayquimicaenflash.es/campomagn/camagn000.htm">Electromagnetismo (físicayquícaenflash)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/electricidad_interactiva.htm">Electromanetismo (FQSB)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://personales.upv.es/jogomez/simula/simula.html">Electromagnetismo (UPV J. Carbonell)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.iestiemposmodernos.com/700appletsFQ/2btf/605.htm">Electromagnetismo (IES Tiempos Modernos)</a></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://ieselaza.educa.aragon.es/FisicaConceptualAplicada/Capitulo5/Archivos/Magnetismo.swf">Electromagnetismo flash(IES Elaza)</a></span><br />
<a href="http://www.lawebdefisica.com/problemas/probEM.php"><span style="font-size: x-small;">Ejercicios de electromagnetismo y física (La web de Física)</span></a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-75467376580321609392012-11-15T23:37:00.000+01:002012-11-22T22:36:46.082+01:00Física y Química 3º ESO: La materia<i>Visitar los sitios web (<b>pulsasr sobre las fotografías</b>)</i>:<br />
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<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/la_materia.html"><img alt="diversidadmateria" height="266" src="http://farm6.static.flickr.com/5010/5376093286_599f551f15.jpg" width="322" /></a><br />
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<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/la_materia.html">1. Introducción: la diversidad de la materia - Edilim- (Ángel Niño Arribas)</a><br />
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<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/La_materia_exelearning/index.html"><img alt="disoluciones" height="250" src="http://farm6.static.flickr.com/5121/5376093352_2b969a930b.jpg" width="375" /></a><br />
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<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/La_materia_exelearning/index.html">2. La materia: mezclas y sustancias puras - Exelearnig (Ángel Niño Arribas)</a><br />
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<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/materia_cinetica/index.html"><img alt="manometro_mercurio" height="379" src="http://farm6.static.flickr.com/5003/5375493301_4b382fcf39.jpg" width="252" /></a><br />
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<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/Apliaciones_Didacticas/materia_cinetica/index.html">3. La materia y Teoría Cinética - Exelearning (Ángel Niño Arribas)</a><br />
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<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/F%C3%ADsica%20y%20Qu%C3%ADmica/FYQ3ESO/states-of-matter_en.jar"><img alt="phet" height="316" src="http://farm6.static.flickr.com/5284/5376148402_b612b4ff64.jpg" width="307" /></a><br />
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<a href="http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/edb6467c-dc36-42e4-a245-9409477b5a81/F%C3%ADsica%20y%20Qu%C3%ADmica/FYQ3ESO/states-of-matter_en.jar">4. Estados físicos- simulación en inglés - (Phet Universidad de Colorado) </a>Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6473313056762270804.post-2227670783136440272012-11-13T22:58:00.000+01:002012-11-22T22:39:31.287+01:00Física y Química 3º ESO: Estados de Agregación - Mapa Conceptual<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikuPQhv59669Pk_sma_tq5V-m6ky2_zfTXzYii63yAmL9JRwrWA6WJ9A8vjZzvnooT-Lf2-9oetPJj3uSguAgZPLe_A4o6PxlOputi-W3B9pTFHeKSc2nbCgsXBqQ76g4xn5kCMbxLXguY/s1600-h/Estados+de+Agregaci%C3%B3n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="249" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikuPQhv59669Pk_sma_tq5V-m6ky2_zfTXzYii63yAmL9JRwrWA6WJ9A8vjZzvnooT-Lf2-9oetPJj3uSguAgZPLe_A4o6PxlOputi-W3B9pTFHeKSc2nbCgsXBqQ76g4xn5kCMbxLXguY/s640/Estados+de+Agregaci%C3%B3n.jpg" width="640" /></a></div>
Angel Nio Arribashttp://www.blogger.com/profile/01333998354381166430noreply@blogger.com0